牛津小学英语6B教案——Unit5Theseasons第五课时灌南县新安小学张玉美一、教学内容：E、F部分.二、教学目标：1进一步在真实的语言环境中应用本单元句型，提高英语做事能力。2培养学生看图理解运用的能力。3实践中总结游戏规则和自创玩法。三、教学重点：1游戏中掌握所学知识。2在真实的语境中处理所学知识。四、教学难点:1游戏中全部使用英语。2及时发现错误并解决。五、课前准备：1准备录音机和第五单元的磁带。2课前写好本课的课题6B.Unit5.3准备好已做好的游戏道具。六、教学过程：Step1Warmingup1.Lookandspell.老师事先把weather,spring,summer,autumn,winter,hot,cold写在卡片上，以小组为单位半分钟内，一个学生看卡片做口形，另一个猜并拼读，看一看哪个小组完成得多，胜者积分。2Lookanddo.老师事先把warm,cool,cloudy,rainy,windy,snowy,sunny,foggy,rowing,snowballfights,countryside写在卡片上,一个抽卡片并做动作，其他学生举手抢答，答对为小组积分。Step2Talkabouttheweatherofsomecities.老师准备一些写有地名的卡片，每个小组代表来抽，按所抽地名准备对话并表演。例如：哈尔滨A：What'stheweatherlikeinwinterinHarbin?B:It'scoldandwindy.It'softensnowy.A:Whatdopeopleusuallydo?B:Theyusuallygoskiingandgoskating.Step3Talkaboutthestudents'hometown,finishpartE.小组间交流检查答案是否正确Step4PlaygamesaboutpartF.在小组内交流玩这个游戏，并鼓励学生改变游戏。Step5Homework七．板书设计Unit5Theseasons哈尔滨北京南京海口昆明拉萨
