单项式乘单项式教学目标：1、理解单项式乘单项式的法则，会用单项式乘单项式的法则进行乘法运算
2、会用法则进行类似于单项式形式的数或式的乘法运算
教学重点：单项式乘法性质的运用教学难点：灵活运用“整体”思想，进行单项式乘单项式的运算
教学过程：一、创设情景：右边的图案是怎样平移而成的
你是有几种方法来计算它的面积的
(1）如果把图看成一个大的长方形，它的长是，宽是，那么它的面积是
(2)如果把图看成是由9个小长方形组成的，那么它的面积是
二、活动探究：1
①为什么可以写成
请你说出每一步的计算依据
你能说一说如何进行单项式与单项式的乘法运算
归纳：三、典型例题：例1计算：①②练一练：（1）（2）（3）（4）例2计算：1b（1）（2）（3）练一练：（1）（2）（3）四、课堂检测：1、计算：（1）；（2）；（3）
2、判断正误：错误的写出正确答案⑴（）（2）()（3）()(4)()3、（1）()(2)()2
