第二次鸦片战争教学设计【教学目标】一、知识与能力通过本课的教学，使学生了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪恶行径，清朝统治者的腐败无能，使中国举世闻名的皇家宫苑付之一炬，主权进一步丧失，土地被强暴割占，以及在国难当头的岁月里，农民起义军反抗斗争的历史史实。本课通过教师的指导，学生的自主学习，培养学生分析历史现象的能力，并透过现象看本质，从中领会太平天国农民运动斗争的首指目标为什么是清政府。二、过程与方法重点：第二次鸦片战争的发生；列强侵华罪行。难点：第二次鸦片战争与太平天国运动的关系三、情感态度和价值观分析民族的强与弱，国家的先进与落后和它们的命运息息相关，从而激发学生的爱国情绪，为民族的振兴、国家的强大发奋学习，努力奋斗。通过太平军抗击洋枪队的史实进行中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统的爱国主义教育。【教学过程】同学们，上一节课我们学习了鸦片战争，这场战争最后是以清政府的失败而告终。最后双方签订了《南京条约》，这是中国历史上第一个与外国签订的不平等条约。问：英国为什么发动鸦片战争？答：为了打开中国的大门。林则徐禁烟打破了英国用鸦片打开中国大门的美梦，因此英国就换成用战争打开中国大门，达到它的目的。鸦片战争是中国近代史的开端，带来的严重后果是中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。我们今天要了解的战争历史上称之为“第二次鸦片战争”，为什么被称作第二次鸦片战争与第一次鸦片战争相比，两者之间有什么异同呢？中英《南京条约》签订以后，欧洲资产阶级欣喜若狂，“一想到和三万万或四万万人开放贸易，大家好像全都发了疯似的”。他们满以为打开中国这个广阔的市场，就能大量销售产品，获得高额利润。然而，事实并非如此。他们把英国的棉纺织品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少，英国在中国享受的特权太少。他们预料：“中国市场的远景却是广阔的，将来它的销量会比全欧洲还要多。”于是，列强向清政府提出了“修约”要求，企图借机进一步打开中国市场，扩大侵略权益，但被清政府拒绝了。修约交涉失败以后，他们于1856年—1860年发动了侵略中国的第二次鸦片战争。请同学们阅读课本第7页第一段，找一找：西方列强发动第二次鸦片战争的目的是什么？答：为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。问：和第一次鸦片战争的目的是否相同？答：相同。目的相同，但从时间、规模、要求和结果来看，都比第一次鸦片战争进了一步，是鸦片战争的继续和扩大，因此，我们称之为第二次鸦片战争。1856年，英美法公使再次提出修约要求，像1854年一样被清朝拒绝。10月，英国驻华海军借口“亚罗号事件”向广州发动进攻，由于广州民众的激烈抵抗，不得不退回虎门。1857年3月，英国决定再次侵华。7月，英司令额尔金率舰队到达香港。10月，法国借口“马神甫被杀案”，也派葛罗率兵侵华。12月，英法联军5600多人向广州发起进攻，著名的“六不”（不战、不和、不守、不死、不降、不走）总督叶名琛，竟以沉默镇静对之，毫不布置守备，部下请求守城对策，叶名琛安慰他们说：“姑待之，过15日必无事矣，此乃乩语告之。”原来一切军机大事都以他的父亲扶乩来决定。非理性的胡言乱语终究不能成为取胜之道。两天后，广州失陷。叶名琛被英军囚于印度加尔各答，在那里由于天天接触来自外面的新信息、新事物，这位中国传统儒学培养出来的儒生终于说：“现在我明白了，那时我什么也不懂。”但遗憾的是这种反省对于已铸成的历史错误已经无补了，后来，叶名琛在加尔各答绝食而亡。英法联军占领广州之后，将投降的巡抚柏贵和广州将军穆克德纳官复原职。英法联军还成立了以巴夏礼为首的三人军事委员会，广州事务，未经委员会批准，柏贵等不得发布任何命令。柏贵和穆克德纳实际成了英法联军的傀儡。英法攻占广州后，立即分兵北上，1858年5月20日，英法联军攻破大沽炮台，吓坏了的咸丰皇帝急令大学士桂良、吏部尚书花纱纳去天津议和。在大炮的轰鸣下，协议以很快的速度达成。之后，英法公使借口到北京换约，又攻陷了北京，咸丰帝逃到了承德避暑山庄。留下了弟弟恭亲王奕訢主政。在列强的威逼下，第二次鸦片...
