自我介绍教案教学目标：1、介绍自己的性格、爱好,优缺点。2、抓住自己的特点写清楚完整。3、以自己特点的某方面为主来写。4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。教学重点：1、抓住自己的特点写清楚完整。2、以自己特点的某方面为主来写教学过程：一、谈话激趣导入。（2分）1、教师自我介绍。2、问题激趣。问题1：那只是右手？（真厉害！）来个难点的问题问题2：我叫什么名字？（记性真好！）第三个问题可就更难了，问题3：文老师的爱好是什么？2、板书课题：说说我自己二、出示例文，指导写法。(18分)1、学生交流介绍自己的方法。2、出示教师介绍自己的短文，指导介绍。（1、）学生听介绍片段一，说说老师是从哪些方面介绍自己的。（2、）学生仿照片段介绍自己的年龄、外貌等。小结:同学们看，在这段自我介绍里，都是大家看的见的内容，比如：身高，外貌。但是，要让别人更了解你，你就要真实的介绍自己最特别的地方。比如性格、爱好等等。（3、）出师片段二，指导抓住性格特点和爱好介绍自己（4、）学生仿说。（5）、出示完整的自我介绍短文，教师小结3、全班或小组内介绍。7教师：通过同学们的自我介绍，我们相互了解的更多了，如果我们把它写下来，那就更好了，写完后我们玩玩“猜猜我是谁”的游戏。如果同学们猜出来了，说明你介绍的很真实，将会获得奖章一枚。三、习作大挑战。（10分）出示习作提示四、作文展示。（8分）1、学生互评。2、教师评。
