课题课题33水的组成水的组成六广中学李明科六广中学李明科课题课题33水的组成水的组成将另一节气体点燃，能燃烧（现象：气体然烧，产生蓝色火焰，烧杯壁有小水珠产生。）如何对氢气验纯？如何对氢气验纯？一、电解水的实验实验现象：实验现象：两节都产生气体，其中负节产生气体快，正节产生气体快。最终，负节产生气体与正节产生气体体积比为：2:1①分析两节产生的物质（如何检验？）用火星的木条伸入负节收集的气体试管中（现象：火星木条复燃。）小结：小结：①正节产生的是氧气，负节产生的是氢气。②产生的氧气与氢气体积比:1:2可燃性气体与空气混合有什么现象？造成哪些危害？气体微观模型爆炸图南京化学演练氢气爆炸桂林氢气爆炸使车辆侧翻氢气爆炸使房屋倒塌氢气爆炸使隧道塌陷单质、化合物、氧化物的定义？单质：由同种元素组成的纯净物。化合物：由不同种元素组成的纯净物。氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素，把这样的化合物叫氧化物。本节课你学到了什么？有什么收获？还想知道什么？谢谢大家谢谢大家
