选手们：加油哦！学习目标：了解平移的概念，会进行点的平移，理解平移的性质，能解决简单的平移问题学习重点：平移的概念和作图方法。学习难点：平移的作图及应用。必答题12下列哪个图形是由左图平移得到的（）3下列各组图形中，可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是（）BA4求下列3个图形的周长.5如图所示，△ABC经过平移得到△A′B′C′，图中△_________与△_________大小形状不变．线段CC′与BB′的关系________．6抢答题若AB=4cm，AC=5cm，BC=4.5cm，EC=3.5cm，则平移的距离等于________，DF=_______，CF=_________。7如图，在高为3米，水平距离为4米楼梯的表面铺地毯，地毯的长度至少需多少米（）A.4B.5C.6D.78如图，将直角三角形ABC沿射线BC的方向平移得到三角形DEF．如图中，AB=8，BE=5，GE=5，求图中阴影部分的面积．9变式一：如图，将直角三角形ABC沿射线BC的方向平移得到三角形DEF．如图中，AB=8，BE=5，DG=3，求图中阴影部分的面积．变式二：如图，将直角三角形ABC沿射线BC的方向平移得到三角形DEF．如图中，BC=8，EC=5，求平移距离。温馨寄语：温馨寄语：凭勤奋出成果向效率要质量努力进取，永不言败
