选手们:加油哦!学习目标:了解平移的概念,会进行点的平移,理解平移的性质,能解决简单的平移问题学习重点:平移的概念和作图方法。学习难点:平移的作图及应用。必答题12下列哪个图形是由左图平移得到的()3下列各组图形中,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()BA4求下列3个图形的周长.5如图所示,△ABC经过平移得到△A′B′C′,图中△_________与△_________大小形状不变.线段CC′与BB′的关系________.6抢答题若AB=4cm,AC=5cm,BC=4.5cm,EC=3.5cm,则平移的距离等于________,DF=_______,CF=_________。7如图,在高为3米,水平距离为4米楼梯的表面铺地毯,地毯的长度至少需多少米()A.4B.5C.6D.78如图,将直角三角形ABC沿射线BC的方向平移得到三角形DEF.如图中,AB=8,BE=5,GE=5,求图中阴影部分的面积.9变式一:如图,将直角三角形ABC沿射线BC的方向平移得到三角形DEF.如图中,AB=8,BE=5,DG=3,求图中阴影部分的面积.变式二:如图,将直角三角形ABC沿射线BC的方向平移得到三角形DEF.如图中,BC=8,EC=5,求平移距离。温馨寄语:温馨寄语:凭勤奋出成果向效率要质量努力进取,永不言败