周恩来同志是党和国家的卓越领导人,是中国人民解放军的创始人之一
新中国成立之后,担任政府总理,为中国革命和建设日理万机,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己的一生
他高尚的品质,赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴
教学目标1、学会生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文
2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格
3、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法
读课文,疏通字词,把你感受最深的语句画下来
正确读出字音,说出词语的意思:咨询浏览蒙眬zīxúnliúlóng→征求意见→大略地看指快要睡着或刚睡醒时两眼半开半闭的样子思考回答1、课文是从哪两方面叙述周总理一夜的工作的
思考回答:2、从课文中的哪些语句说明周总理工作辛苦
用“~~”线划出有关语句任务重一尺来高的一叠文件很认真他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈
他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句
时间长喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了周总理的一天时间:1974年3月26日27日(此时已患重病)下午三时:起床下午四时:与尼雷尔会谈晚七时:陪餐晚十时:政治局会议晨二时半:约民航同志开会晨七时:办公中午十二时:去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午两时:休息思考回答:3、周总理生活简朴又从哪些语句看出来
用“====”划出有关句子办公室陈设简单那是一间高大的宫殿式房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已
食物简单值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上
总理让我跟他一起喝茶,吃花生米
花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量
朗读、悟真情看到这样的总理,此时此刻作者最想说的是什么
在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的