Welcome!Welcome!Teacher:zxc一、书面表达题的特点和要求1.要求:A.切中题意B.语言准确C.条理清楚2.形式A.文字B.图表C.图画3.近8年的高考书面表达题年份19961997199819992000200120022003内容求职自我介绍交通规则宣传参观农场学校变化交通事故报告减负前后周末活动对比公园是否收门票的讨论结果介绍租房文体说明文叙述文应用文(日记)叙述文叙述文应用文(书信)应用文(书信)应用文(书信)形式图表看图作文看图作文看图作文看图作文图表图表看图作文为了丰富外国留学生的生活,你校学生会将举办一次音乐周活动。请你以组织者的身份写一个书面通知。有关内容如下:时间:5月第1周活动:1.演唱歌曲:流行歌曲2.器乐演奏:古曲和民间音乐3.音乐比赛:听歌曲片断,然后猜出处地点:届时通知参加者请于4月20日前报名注意:1.书面通知应写成一篇连贯的短文;2.可以适当增减细节;3.词数100左右;4.通知格式已为你写好;5.生词:古典-----classical乐器----musicalinstruments民间----folk比赛----cont创April10,2000Dearstudents,____________________________________________________________________________________________________________________________________________Cometothegreatfun!StudentUnion书面表达你是李华,申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇短文,介绍自己的基本情况。短文应包括下表所列全部内容。注意:1.情况介绍必须采用短文形式;2.词数100左右;3.短文第一句已为你写好。生词:竞赛–competitionMynameisLiHua…5月3日，你参观了一个农场。请根据右边的图画，用英语写篇日记。注意：1.日记须包括所有图画的内容,可以适当增减细节,使日记连贯;2.词数100左右.May3SundayFine_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①meetattheschoolgateandsetoutforthefarm②gettothefarm③visitthefarm④haveapicniclunch⑤havefun⑥saygood-byetothefarmworkersWemetattheschoolgateandgotreadytoleaveforthefarm—theRedStarFarm.Whenwegottothefarm,thefarmleadersandtheworkersgaveusawarmwelcome.Thefarmheadshowedusaroundthefarm.Wehadpicniclunchtogetherinthesunintheopenair.Wehadgreatfundancing,singing,tellingstoriesandjokes,someofusevenplayingchessWehadtosaygoodbyetothefarmworkers.一、书面表达题的解题技巧1.仔细审题，弄清大意A.审文体B.审要求C.审人称2.编拟题纲，紧扣要点A.列要点B.紧扣要点，连词成句C.紧扣要点，连句成篇并列关系：and,aswellas,also…递进关系：even,besides,what’smore…时间顺序：while,when,after,afterthat,soon,then,later…比较关系：like,unlike,ontheotherhand…因果关系：because,so,therefore,asaresult,thus…转折关系：but,yet,however,otherwise…概括总结：ingeneral,generallyspeaking,inaword…3.反复检查，修正错误假如你是李华，在美国探亲。2000年2月8日清晨，你目击一起交通事故。警察局让你写一份材料，报告当时所见情况。请根据下列图画写出报告。注意：1.目击者应该准确报告事实；2.词数100左右;3.结尾已为你写好。AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.LiHuaOnepossibleversion:Itwas7:15onthemorningofFebruary8,2000.IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanelderlymancameoutoftheCityParkontheothersideofthestreet.ThenIsawayellowcardriveupThirdStreetandmakearightturnintoParkRoad.Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.Hefellwithacry.Thecardidn’tstopbutdroveoffatgreatspeedheadingwest.InoticedthedriverwasayoungwomanandtheplatenumberwasAC864.AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.LiHua假设你是李华,你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文,来信请你在学校附近为他找一套住房.请根据图画提供的信息,写信介绍住房的情况,并告知住房面积为25平方米,月租500元.注意:1.词数:100左右；2.参考词汇:房租–rent(n.)第二节书面表达(满分25分)假设你是李华,你的澳大利亚朋友Dick昕说中国的中小学正在减轻学生的学习负担,来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息,写一封回信,谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。注意:1.词数100左右;2.开头已为你写好。生词:减轻学习负担--reducelearningload**********************************************************DearDick,Hownicetohearfromyouagain._________________________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua
