从全党“学习节”说起学习节开创一代新风记者
爱学习、善学习是中国共产党的优良传统,听说早年还曾设立过学习节
对,其实早在1940年,党中央就决定将每年5月5日马克思生日作为全党的学习节
后来由于连年作战,又历经政治运动,环境、条件变化甚大,学习节的活动时断时续,慢慢很少被人提起了
但是,由此而开创的一代学习新风,奠定了中国共产党人钻研马列主义理论的优良传统,却是公认的事实
当时我们把理论教育的意义提得很高,认为这是革命成败的第一个关键
党中央以中共中央指示、决定的名义,在不长的时间里,连续公布了六个有关学习的文件:关于干部学习的指示,关于办理党校的指示,关于在职干部教育的指示,关于高级学习组的决定,关于延安干部学校的决定,关于在职干部教育的决定
这在党的历史上可说是绝无仅有的,产生了不可估量的影响
现在我们提出建设学习型党组织,对我们的这项优良传统,可以说既是继承,又是深化
部分官员学风不正记者
时代不同了,现在干部读书的意义与当年存在哪些差异
重视学习、重视读书,是党中央一以贯之的决策和要求
纵观党的历史进程,大凡提出一次学习理论任务,总有它的一定历史、政治背景,总会有不同的要求和侧重点
但是,基本的任务都是为了解决革命和建设发展中的现实思想、工作问题,从根本理论上划清正确与错误的界线,统一思想,统一行动,在这一点上无论过去还是现在都是一样的
党的十七届四中全会把建设学习型政党作为重大政治举措提了出来,干部多读书多学习的要求得到更多的强调
相比以前而言,我们创新性地将学习作为一种导向、一种制度固定下来,让学习为党的创新发展不断输送新鲜血液
第1页共2页形成上下互动格局记者
现在许多领导干部,特别是中央领导和省市区的领导同志以身作则,率先示范,竭力在各级干部乃至党员中推广读书活动,这是一个非常可喜的现象
在您看来,目前要让干部读好书、善读书,关键在哪里