大队部学习委员竞选稿竞选大队学习委员演讲稿密云二小四（2）班王漪澜各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。我叫王漪澜，是四年级2班的学习委员。我要感谢老师的鼓励和帮助，感谢同学们的支持，使我有勇气站在这里参与大队委员竞选活动。首先做一个自我介绍吧，我品学兼优、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，模范执行《小学生日常行为规范》，曾获得过学校“守纪之星”和“习惯之星”。在学习好各门功课的同时我还尽力做好学习委员的工作，老师们交给的任务我都能乐意接受，对待工作尽职尽责，是老师们的好帮手。我不仅各科功课学得好，还有自己的特长、爱好，是学校管乐团的团员，代表我们二小参加过演出，为学校争得了荣誉。这次我竞选的是大队学习委员，我认为自己能够胜任这个职位，有以下优势：一是我一直担任我们班的学习委员，了解各班学习委员的工作情况，便于开展工作；二是担任班干部锻炼了我的组织能力、语言表达能力，具备了大队干部的一些素质；三是我一直积极参加学校组织的管乐团、奥数班等各项活动，培养了协调能力，能够组织开展活动。如果我能当选大队学习委员，我将更加严格要求自己，通过努力为全校同学服务来体现自我价值，实现德、智、体、美、劳全面发展。如果我能当选，我一定会发扬学校“幸福教育”、“快乐教育”的学习理念，带领各中队学习委员帮助同学们自我学习、自我教育、自我管理，让每一位同学都爱学习、会学习，共同营造积极、乐观、向上的学习氛围。相信我，我有能力胜任大队学习委员这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。请大家支持我，投我一票。我不会让大家失望的。谢谢。篇二：竞选少先队大队学习委员演讲稿少先队大队学习委员竞选演讲稿第1页共5页尊敬的各位评委，亲爱的老师同学：大家下午好。我叫***，2004年11月出生，是三年级三班的学习委员，今天很荣幸站在这里，我要竞选的是大队学习委员。我的爱好十分广泛，琴棋书画样样在行，在今年暑期我还荣获了********比赛*奖，我信奉的格言是：世上无难事，只怕有心人。品学兼优、热心助人、性格活泼开朗是我一直以来的优点。现在我是班级学习委员，正所谓百尺杆头更进一步。假如我是大队学习委员，我会从以下3个方面做好我的工作：一、营造良好的学习氛围，让大家想学习，爱学习。二、积极配合好大队的其他成员，组织开展好各种活动。三、倡导小学生读书读报活动，培养大家良好的阅读习惯。如果这次我竟选上了学习委员，我保证可以做到这几点：一，做好老师和同学的勤务兵。二、加大课外阅读量，充实自己的大脑，更好地帮助同学。三，坚决服从大队的决议。四，为同学们做好学习的榜样。我相信我有能力做好大队学习委员的工作，请大家相信我，支持我，我是303班学习委员***。谢谢大家。老师可能提的的问题：问：1、你为什么要参加大队学习委员的竞选。答。第一、我品学兼优，全面发展，我有能力做好这个工作。第二，我想锻炼自己，老师说，不想当将军的士兵不是好士兵。问：2、如果你是大队学习委员，怎么协调好同学们的学习情况。或者问怎么带领大家好好学习。答：第一、定期和老师沟通，平常注意留心大家的学习情况，和第2页共5页老师一起来管理。第二、要劳逸结合，在学中玩，在玩中学。培养学习的兴趣，兴趣是最好的老师。第三、分享自己的学习方法，定期利用班会时间，请班上以及其他班上成绩优异的同学来分享优秀学习经验，学习没有巧，脚踏实地掌握方法才轻松。问3、如果你是大队学习委员，怎么解决作业抄袭的现象。答：我是这样想的：有抄袭现象说明有人不会，没有弄懂。哪解决的方法呢。第一，要辅导他，直到把问题解决；第二、遇到自己也不会的问题，及时向老师汇报，寻求老师帮助。同时排除是否是老师上课进度问题。第三，善意的向他（她）说明，抄袭是不对的，以后碰到不会的问题，要向别人请教。回答问题的方法（注意：1、老师问问题之后，不要急着回答，要稍作思考，哪怕你能保证自己流畅地回答也要假装缓一秒左右思考，以表示你自己有很强的逻辑性和思维整合能力2、回答问题想好了再说，回答时面带微笑，不要紧张，哪怕心里非常...
