少先队工作计划 (2)VIP专享VIP免费

少先队工作计划2012-02-1211:33:31|分类：默认分类|举报|字号订阅一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，深入贯彻落实科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，牢牢把握少先队的组织属性和新的历史条件下少先队工作的根本任务，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，结合学校德育工作重点，坚持少年儿童为本，体验教育为途径，强化思想引导，优化工作格局，推进队伍建设，把我校的少先队工作推上新的台阶。二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。三、工作要点（一）加强少先队基础建设。1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、升旗手，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、建好红领巾广播站。确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3、筹建队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。（三）坚持不懈做好多项常规工作。1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、“我是光荣升旗手”、“每月一星”、以及“十佳少先队员”的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯。2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及学校优秀少先队员、辅导员。3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。（四）创新工作，挖掘特色。教育的本质就是教人求真、求善、求美。教育学生做人是教育的根本所在。我校结合地域特点、学生特点，把“认认真真做人，端端正正写字，堂堂正正做人”作为学校的本色教育的抓手，打造学校特色。1、唱出幸福生活——唱好歌。根据今年我校的德育工作重点，要求每个中队每月传唱一首优秀儿童歌曲（经典红色歌曲或生命励志歌曲）。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。一曲曲红歌犹如一段段历史，犹如一个个讲解员，畅开人的心菲，受益无穷，在带给孩子们审美享受的同时，唱响红歌，唱出的是一种豪情，催生的是一股精神，激发出一种动力，从某种意义来说，红歌精神体现出民族气节与风骨，呼唤红色精神的回归。2、诵读经典美文——读好书。书籍是宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。温家宝总理指出：读书“决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。”指导广大中小学生多读书、读好书，是深化基础教育课程改革，培养学生可持续发展能力，推进素质教育的重要措施，对丰富学生头脑，开发学生智慧，发展学生能力，健全学生人格，培养学生个性，提高学生的综合素养具有事半功倍的作用。同时学校也要创造条件，营造读书的环境。（1）加强学校图书馆、阅览室建设，确保图书报刊种类齐全、数量达...