《梅花魂》PPT教学课件一VIP免费

梅花魂魂hún1(~儿)灵魂。2指精神或情绪。梦~萦扰∣神~颠倒。魂缕幽葬谓梳腮绢侨愁腮甚绸呜那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！几千年来，我们中华民族出了许多有节气的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。朵朵冷艳，缕缕幽芳：漂泊他乡：颇负盛名：冷艳，指花朵高雅，幽芳，指香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出梅花的清高品格。指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。名气很大。骨气：折节：秉性：隆冬：无所谓：眷恋：刚强不屈的气概。屈服。本性。冬天最冷的一段时期。说不上、谈不上。深切地留恋。古董，即古代留传下来的器物，是很贵重的东西。古玩：故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。外祖父梅花课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事？哪些语句表现了外祖父爱梅花？一、吟诗落泪二、珍爱墨梅图三、因不能回国而痛哭四、送墨梅图五、送绣梅手绢我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用绸子慢慢抹净。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论字怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。梅花：不怕风欺雪压，有品格、有灵魂、有骨气。中华民族：顶天立地，不肯低头折节。苏武受尽屈辱十九年爱国之心永不变人生自古谁无死留取丹心照汗青文天祥毒刑拷打何所惧民族气节显忠魂抗日英雄赵一曼在侵略者面前低头，就不配做中国人！杨靖宇宁肯饿死，也不吃美国的面粉。朱自清竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的。讨论：a、梅花的秉性像什么？()b、此时作者用了什么手法？()c、由此可见，老人赞梅花，实则赞美的是什么？()中华民族的精神、气节借物喻人中华民族的精神、气节外祖父为什么要送梅花图、梅花手绢给“我”？（外祖父把梅花图、梅花手绢送给（外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”，是为了让“我”也保持梅花“我”，是为了让“我”也保持梅花的秉性，保持中国人的气节。也说明的秉性，保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。）让“我”带回祖国。）“梅花魂”的内涵是什么？本文为什么以“梅花魂”为题？（“梅花魂”的内涵是：保持梅花的品格，保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明了中心。）梅花魂民族魂中国心就是那一只蟋蟀台湾诗人Y先生说：“在海外，夜间听到蟋蟀叫，就会以为那是在四川乡下听到的那一只。”就是那一只蟋蟀钢翅响拍着金风一跳跳过了海峡从台北上空悄悄降落落在你的院子里夜夜唱歌就是那一只蟋蟀在《豳风·七月》里唱过在《唐风·蟋蟀》里唱过在《古诗十九首》里唱过在花木兰的织机旁唱过在姜夔的词里唱过劳人听过思妇听过就是那一只蟋蟀在你的记忆里唱歌在我的记忆里唱歌唱童年的惊喜唱中年的寂寞想起雕竹做笼想起呼灯篱落想起月饼想起桂花想起满腹珍珠的石榴果想起故园飞黄叶想起野塘剩残荷想起雁南飞想起田间一堆堆的草垛想起妈妈唤我们回去加衣裳想起岁月偷偷流去许多许多就是那一只蟋蟀在海峡这边唱歌在海峡那边唱歌在台北的一条巷子...