高码头镇第一小学多维成长课堂班级：小组名：姓名：日期：主备人：丁丽娜反馈主题：质数、合数反馈等级：反馈形式：45～50分钟自主性反馈+5分钟交互批改·互动+10分钟小组互动提升+40分钟展示提升目标：1、我能独立、认真完成“质数、合数的训练”内容。2、我能做到书写工整。基础题发展题1填一填：1、1〜20中，★既是奇数又是质数的有（）；既是奇数又是合数的有（）；既是偶数又是质数的是（）；既是偶数又是合数的有（）；既不是质数，也不是合数的是（）。2、一个三位数，百位上的数既是奇数又是合数，十位上的数是10以内的最大质数，个位上的数是最小的合数，这个数是（）★3、在自然数中，★最小的偶数是（）；最小的奇数是（）；最小的质数是（）；最小的合数是（）；4、刘小华是一名五年级的学生，他参加了学校的数学竞赛。同学问他：“这次数学竞赛你得了多少分？获得了第几名？”刘小华说：“我的分数、名次和年龄都是质数，它们的乘积是2134。”你知道他的分数和名次是多少吗？★★基础题发展题21、在1、5、8、2、77、4、87、57、58、111中奇数有：（）；偶数有：（）；质数有：（）；合数有：（）；2、18的全部因数中，质数有（），合数有（）。★奇数+奇数=（）偶数+偶数=（）偶数+奇数=（）奇数×奇数=（）奇数×偶数=（）1、小明给日记本的密码锁设的密码是一个七位数,你知道是多少吗？第一位:比最小的合数大1，第二位：比最小的质数大1，第三位:是最小的自然数。第四位:既是偶数.又是质数。第五位：是一位数中最大的质数。第六位:既是质数.又是奇数、并且是10的因数。第七位:是一个一位数、同时又是2和3的倍数。密码是（）2、在口里填上合适的数字。★★3、在1～10的自然数中，两个连续的质数是（），三个连续的合数是（）。质数：379合数：137基础题发展题★3选择题1、a和b是不相等的非零自然数，a×b是（）。A合数B质数C质数或合数2、几个质数连乘的积一定是（）。A质数B合数C质因数3、质数的个数有（）个，合数的质数最少有（）个。A2B3C44、下面各数中，（）既是奇数又是合数。A23B77C545、质数与质数的积是（）。A合数B质数C可能是质数，也可能是合数6、37×（）的积是质数。A1B可以是1，也可以是别的数C质数7、相邻的两个自然数（除0外）的积是（）。A合数B质数C可能是质数也可能是合数8、下列对质数的描述中，正确的是（）。A质数都是奇数B质数除2以外都是奇数C质数被3除的余数都是1（1）一个质数与它本身的8倍的和是45，这个质数是多少？（2）20以内最大的质数与最小的质数的2倍的和是多少？（3）有两个质数的和是18，积是65，这两个质数分别是多少？基础题发展题★4判断题1、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（）2、除0外，自然数不是质数就是合数。（）3、非0的自然数按照因数的个数可分为质数和合数。（）4、能被2整除的数都不是质数。（）5、边长是质数的正方形，它的周长一定是合数。（）6、只有两个因数的自然数一定是质数。（）7、自然数中只有质数和合数。（）8、两个自然数的和一定是合数，两个质数的和一定是偶数。（）9、1,3,5,7这些数是奇数，也是质数。（）（4）1～14中，所有质数的和与合数的和相差多少？（5）它是一个小于45的两位数，又是一个质数，且其数字之和是7，数字之差是1。这个数是多少？反思课：1、针对今天的学习中存在的错题，再现在反思本中；2、你认为今天最有价值的问题或典题进行反思本入库。【教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功·······今天你展示了吗？
