一年级上学期课文预习要求:一、圈画生字1.田字格内生字在课文中用圆圈圈出,反复出现的生字按顺序只圈第一个出现的。(例如课文中反复出现“好”,只圈第一个“好”字即可)2.双横线内生字在课文中用双横线标出,反复出现的生字按顺序只圈第一个出现的。二、勾读生词课文中由生字组成的词语用横线画出来,并读三遍。日后课堂听写通常会听写这部分词语,在听写中田字格内生字要求写拼音和汉字,不是田字格内的生字可以用拼音代替,以此在后续学习中边学新内容边巩固拼音。三、标段标句1.用数字序号①②③标出句子2.用数字序号1,2,3标出自然段四、通读课文将课文通读三遍,尽量把生字的字音读准,读通顺。有能力的孩子还可以提出一个小问题思考,带着问题上课效率会更高。强调:一年级的预习是为了培养习惯。一年级的孩子年纪小,注意力相对容易分散,所以对他们而言,预习不仅是预热以提高学习效率的方法,更是为了防止孩子们在上课一时注意力不集中再听云里雾里。此外,虽然一年级的内容即使不预习,大部分孩子在课堂上也完全能吸收,但现阶段最主要是培养孩子的学习习惯,希望从一开始就能通过家校配合帮孩子早日养成预习的习惯。因此,希望各位家长仔细督促孩子们按照以上要求进行预习。在此也提醒各位爸爸妈妈,预习时生字只用尽量读准音,有一个初步印象,不要提笔书写。孩子预习得过于透彻反而会使得上课没有求知欲望。