2017年河南省中考复习与教学研讨会会议参考资料历史北京百师联盟2016年12月一、2016年河南中招历史试卷分析2016年河南省中招考试历史试卷,体现了当今课程改革提高学生能力素养的评价理念,符合省中招考试命题的指导思想与基本要求
全卷结构简约,覆盖面广,知识分布合理
命题依据:根据《义务教育历史课程标准》、参照省教研室编写的《2016年河南省中招学业评价说明与检测》进行命制
试题整体特点:(1)
延续了大量引用文字资料及图片一贯做法整个试卷,大量引用各种材料,尤其是非选择题部分对文件、文献的引用,其中图片、表格13幅与2015年一致;选择题对原文的引用大大减少,降低了学生阅读难度,基本上都是表述性问题,学生易于读懂,省却了学生阅读复杂材料的环节,直接给出的都是关键词
但试题对学生历史知识的掌握,教材内容的熟悉,历史事件的了解要求更高,学生要能够从简洁的描述中判断出相对应的历史事件,一定程度上增大了难度
依据课程标准、重视对知识的理解试卷考查知识点基本上每题都能找到课标依据
试题考查主题事件的具体知识点,考查学生能否灵活掌握并运用
选择题第1题要求学生从中国古代生产生活的工具改进中得出中华文明的演进历程
干扰项需要学生区分判断司母戊鼎的功用
选择题第4题在北伐战争中人民群众为难孙传芳而便利北伐军,也体现了人民群众对北伐战争的认识,使学生认识到顺应潮流、得民心者得天下的道理,体现学生对知识的理解,加强学生世界观的培养
在专题考查的基础上,对知识点的考查更加细化如第8题计划经济在新中国经济建设中的积极作用;第10题中国心及技术产业的突破;第11题文艺复兴以人为中心的内涵;第13题启蒙运动的影响;第15题明治维新的具体内容;第16题第二次工业革命改变社会生活的表现;第17题美国效率科学技术、现金设备的的发展;第18题罗斯福新政的影响
(4)周年大事及时政热点,体