字词关峰峦预兆轻盈均匀luán弥漫一霎间zhàomíshà月晕yùn千姿万态默读课文，整体感知默读课文，整体感知11、本文介绍了、本文介绍了和和的关系的关系。点明这一关系的句子是什。点明这一关系的句子是什么？（主旨句）么？（主旨句）22、题目中“看”的意思是、题目中“看”的意思是，“识”的意思是，“识”的意思是。。33、作者写到了哪几种云？哪些云有共同、作者写到了哪几种云？哪些云有共同点？它们会带来什么样的天气？点？它们会带来什么样的天气？云云天气天气分析分析观察观察1234卷云卷积云积云高积云晴天云高、轻、薄象征晴朗5678卷层云高层云雨层云积雨云阴雨云低、厚、密阴雨风雪晕华虹霞精读第一段：1、第一句的作用是什么？2、这一段在全文中有什么作用？3、本段中采用了什么修辞，有什么作用？精读课文、理解内容速读课文、理解内容速读第2——6段：1、文章通过写观察云的什么可以推测天气情况？2、第2段的作用是什么？3、第6段第一句的作用是什么？齐读课文、理解内容齐读第7段：说说本段写了什么内容？思考：这篇课文写了很多云和光彩？为什么不感觉乱呢？1、总分总的结构。2、分类别的说明方法。1、云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。2、乌云接落日，不落今日落明日。3、天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。4、云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。5、黄云上下翻，将要下冰蛋。6、山戴帽，大雨到。云与天气的谚语雨中闻蝉叫，预告晴天到。麻雀囤食要落雪。早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。蚂蚁垒窝要落雨。癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。鱼跳水，有雨来。蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。燕子低飞要落雨。龟背潮，下雨兆。泥鳅静，天气晴。猪衔草，寒潮到。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。动物与天气的谚语请大家任选一种云或光彩，以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求：Ⅰ、充分利用描写云彩的语言材料；Ⅱ、让别人明白你将会带来怎样的天气。示例："Hai！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。"小活动再见再见
