《材料与工艺》课程教学大纲课程编码：17210521课程性质：专业拓展平台课程总学时数：24学时学分：1学分适合专业：艺术设计一、课程教学目标本课程是艺术设计专业视觉传达设计方向的选修课程。通过本课程的学习，使学生理解和掌握印刷材料、技术的基本理论，了解现代印刷的基本工艺流程。二、课程的目的与任务本课程主要是让学生通过市场调查，认识一些常用包装印刷承印材料（纸张、卡纸、瓦楞纸板/瓦楞纸箱、塑料薄膜、复合薄膜等）、油墨、PS版和印后加工材料，了解当前包装装潢印刷品用到的印刷材料和印后加工材料，印刷和印后工艺中用到的其他材料（橡皮布、胶辊、喷粉、光油等）在以后的工艺实习中进一步学习和掌握。利用已学过的基础知识及理论，能够在以后的工作中做到针对实际应用选用合适的材料，使材料发挥最大效用以及达到节约成本的经济目的。三、理论与技能教学的基本要求1．掌握印刷技术的基本理论；2．了解桌面出版系统和印刷基本工艺流程与方法。四、教学学时分配数上课学期及学分章次各章名称总学时讲授指导第七学期1学分第一章印刷纸张的品种321第二章纸张的开法22第三章纸张的开法示意图及尺寸22第四章印刷纸张有关单位及换算321第五章图书杂志开本及其幅面尺寸11第六章书籍的几种常用开本11第七章书籍各部分的名称及图书的装订方法22第八章图书用料规格的确定及相关参数的计算321第九章书脊厚度计算22第十章书籍的印张计算表22第十一章印前、印刷与印后设备介绍321总计24204五、教学大纲内容第一章印刷纸张的品种（一）教学目的认识各种印数用纸。（二）教学基本要求了解纸的计算单位、规格。（三）教学内容第一节纸的单位第二节纸的规格及名称一、正度纸二、大度纸三、不干胶四、无碳纸第三节纸张最常见的名称一、拷贝纸二、打字纸三、有光纸四、书写纸五、双胶纸六、新闻纸七、无碳纸八、铜版纸九、亚粉纸十、灰底白版纸十一、白卡纸十二、牛皮纸十三、特种纸（四）教学提示用实物讲解纸的类型。（五）教学重点和难点区分各种纸。（六）学法指导1、实物与学生观看相结合；2、掌握一般理论与注重实际应用相结合。（七）作业简述各种纸的不同。（八）小结本章学生能熟悉常用纸的类型，能大致区分几种常用纸。第二章纸张的开法（一）教学目的掌握纸张的开法。（二）教学基本要求掌握各种开法及其换算方法。（三）教学内容第一节2的几何倍数开发第二节正开法第三节叉开法（四）教学提示以具体实物介绍纸的开法。（五）教学重点和难点如何区分不同的开法。（六）学法指导1、教师引导与学生学习相结合；2、掌握一般理论与注重实际应用相结合。（七）作业如何区分几种纸的开法？（八）小结本章学生能基本掌握几种纸的开法，在以后的设计中能区分不同的开纸。第三章纸张的开法示意图及尺寸（一）教学目的掌握纸的尺寸。（二）教学基本要求掌握开法与常用纸张尺寸。（三）教学内容第一节781X1086类型纸张的开法第二节844X1162类型纸张的开法第三节874X1224类型纸张的开法第四节883X1188类型纸张的开法第五节781X954类型纸张的开法第六节894X1274类型纸张的开法第七节994X1394类型纸张的开法第八节884X1234类型纸张的开法第九节794X1094类型纸张的开法（四）教学提示以课堂讨论方式引导出纸张的不同开法。（五）教学重点和难点熟记各种常用纸的尺寸。（六）学法指导1、教师引导与学生学习相结合；2、掌握一般理论与注重实际应用相结合。（七）作业列举国际上常用的整开纸的尺寸。（八）小结本章学生能基本熟悉各种纸张尺寸和每种纸的不同开法。第四章印刷纸张有关单位及换算（一）教学目的掌握纸张的换算。（二）教学基本要求了解纸的单位与计算方法。（三）教学内容第一节定量第二节令和令重第三节卷筒纸（四）教学提示以课堂讨论方式引导出纸张的单位。（五）教学重点和难点纸张的换算方法。（六）学法指导1、教师引导与学生学习相结合；2、掌握一般理论与注重实际应用相结合。（七）作业计算某一张纸的重量。（八）小结本章学生能基本纸的单位以及定量的概念。第五章图书杂志开本及其幅面尺寸（一）教学目的掌握常见图书的开本，为以后设计打下基础。（二）教学基本...
