授课教师：曾永娟1.找出本文的中心句。2.课文主要写了哪两件将心比心的事情？3.说说课文哪个地方让你感动？自读课文，自学提示61、找出本文的中心句是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。662、课文主要写了哪两件事情？①有一次，奶奶去商店，走在她前面的阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。②一天我陪患病的妈妈去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，母亲鼓励她再试一次，最后成功了。有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开的大门,等到她跟上来松开手。沉重一直才“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”63.说说文中让你感动的地方。一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神－－她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：第三针果然成功了。“不要紧，再来一次！”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”动作描写神态描写语言描写描写母亲的说话时，同时运用了哪些描写？换位思考：如果你是那位阿姨，你没有为奶奶推开沉重的大门，那会发生什么事呢？如果你是文中的那位母亲，你对那位护士进行责骂，又将会有什么后果呢？“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。6如果每一个人与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。——台湾作家罗兰1、写一篇《将心比心》读后感。2“”、画一幅有关将心比心的图画。3“”、演一演有关将心比心的故事。4“”、做几件将心比心的事。66
