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碎片内容
教科研学习记录2时间：支持人：钟振鹏参加人员：全体教师学习内容：高效课堂（一）1、高效是指在短时间内学到更多内容
2、高效是指在短时间内让学生达到比以往更好的效果，学生增长更多的能力
3、课堂要尊重学生的发展，在现有条件下，有更加优异的成绩
高效课堂（二）：谈教师备课的误区：1时间仓促，没有充足的时间来备课，形式应付
2、方法老套：教师思维滞后
3、浮于表面
4、备课与教课脱钩
5、课后补备
中小学学习资料教案课件
