3鸟的天堂巴金河东区实验小学四年级语文第一单元刘韵自然奇观鸟的天堂语文园地一火烧云雅鲁藏布大峡谷钱塘江大潮的奇特与壮观在钱塘江大潮的震撼中陶冶身心激发热爱大自然的情感感受大自然的神奇魅力和科学家的探索精神大榕树的大、枝繁叶茂感悟自然的神奇众鸟纷飞的壮丽景观火烧云的绚丽与多变口语交际与习作热爱自然、热爱生活奇特的景观交流读书后想象的画面感受人与自然的和谐之美。趣味语文写景对联我的发现日积月累观潮榕树布置初读要求：默读课文，划出不认识的字词，借助拼音读准确。用自己的方法记记字形。不理解的词语，借助工具书或联系上下文来理解。灿烂竹竿白茫茫规律缝隙照耀树梢静寂不可计数应接不暇鸟的天堂，位于广东省新会市南部天马河上的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇，浓阴覆盖着天马河河心岛上约20多亩土地。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟，其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。1933年，巴金到新会访友，路过此地，写下了脍炙人口的《鸟的天堂》，更使鸟的天堂美名传扬四海。自读要求：作者第一次在天河上看到了什么？听到了什么？又想到了什么？榕树极大：我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。榕树极大：我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。榕树的枝叶茂盛，富有生命力：那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。榕树的枝叶茂盛，富有生命力：那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！自读要求：作者第二次又看到了那棵大榕树，这次有什么不同，可以称为鸟的天堂了吗？到处都是鸟声，到处都是鸟影我会读了起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过那只，看见了那只，另一只又飞起来了。看看谁说得好？1、起初……后来……接着……2、有的……有的……有的……“鸟的天堂”的确是鸟的天堂想使“鸟的天堂”成为真正的鸟的天堂，人类应该做些什么？课外延伸题：“鸟的天堂”已成为一处游览胜地，请你根据课文内容，并收集一些有关材料，为导游写一篇解说词。3鸟的天堂刘韵鸟的天堂第二次（早晨）第一次（太阳落山）许多根枝干不可计数茂盛、有生命力一株大榕树一簇堆在另一簇翠绿、明亮到处是鸟声，到处是鸟影扑叫飞
