江西省2019年中等学校招生考试八年级生物上册阶段检测卷1/4江西省2019年中等学校招生考试八年级上册·阶段检测卷(满分：30分时间：30分钟)一、单项选择题(每小题1分，共15分)1．以下对动物特征的描述，不正确的是()A．鲤鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼D．黑猩猩胎生、哺乳2．下列有关动物运动的叙述，错误的是()A．骨与骨之间的连结叫关节B．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张3．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是()A．水螅身体为辐射对称，便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激B．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸D．家鸽体内发达的气囊，大大增加了其气体交换面积4．每种动物都有自己的行为，下列行为中都属于学习行为的一组是()A．母鸡孵蛋、鹅看家B．鼠走迷宫、黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁C．象吃香蕉、狗捡回扔到远处的飞盘D．猫去固定的地方吃东西、蛇蜕皮5．下列气味中，在个体间起通讯作用的是()A．椿象在受到攻击时释放的臭气B．狗走路时，隔不远撒尿留下的气味C．黑尾鹿遇到危险时释放的香草味D．老虎在自己的领地周围撒尿留下的气味6．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列有关生物多样性的叙述正确的是()A．生物多样性包括环境多样性B．物种多样性就是种内基因组成多样性C．建立自然保护区属于迁地保护D．生物多样性是自然选择的结果7．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是()A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉江西省2019年中等学校招生考试八年级生物上册阶段检测卷2/4B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C．人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子8．在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于()A．社会行为B．取食行为C．生殖行为D．防御行为9．如图为三类微生物示意图，有关叙述错误的是()A．①没有细胞结构，只能寄生在活细胞中B．②具有成形的细胞核，属于真核生物C．③具有细胞壁、细胞膜和细胞核D．②③在生态系统中主要作为分解者10．小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时，利用的主要微生物不正确的是()A．面包——酵母菌B．酸奶——乳酸菌C．食醋——醋酸(杆)菌D．泡菜——霉菌11．下列关于病毒的叙述，错误的是()A．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内生活B．病毒没有细胞结构C．病毒可以利用寄生细胞内的物质制造出新的病毒D．病毒一旦侵入人体，就会使人患病12．有关分类单位的特征的解释中，正确的是()A．分类单位越大，所包含的种类越少B．分类单位越小，植物的共同特征越多C．分类单位越小，植物的种类越多D．同一分类单位中，植物的特征是完全相同的13．下列动物与其所属类群不匹配的是()A．水螅、海蜇——腔肠动物B．涡虫、绦虫——扁形动物C．河蚌、蜗牛——软体动物D．蜈蚣、蚯蚓——环节动物14．如图为关节结构模式图，下列描述错误的是()江西省2019年中等学校招生考试八年级生物上册阶段检测卷3/4A．①和②组成关节B．③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动C．④的里面和外面的韧带增强了关节的牢固性D．⑤内有少量的滑液，有润滑关节的作用15．为了保护生物的多样性，可以采取的措施有()①颁布“保护生物多样性”的相关法律和文件②建立自然保护区③采取迁地保护④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④二、非选择题(每空1分，共15分)16．(5分)为更好落实《国家学生体质健康标准》，某市教育行政部门将中长跑、立定跳远、坐位体前屈作为中考测试题目，测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成一系列运动，如图分别是伸肘动作产生的示意图和关节模式图，请据图回答问题：(1)如图一所示的肱二头肌，两端较细呈乳白色的部分[1]是________。(2)图二中关节之所以牢...
