2009—2014年高考广西频考点:(1)仿写:年年考,综合考查(其他省份2014年4题)(2)修辞:年年考,综合考查(其他省份2014年6题)(3)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动:年年考,单独考查少综合考查多(其他省份2014年12题)(4)变换句式(长句变短句):2次(其他省份2014年无)(5)压缩语段(补写恰当的话):2次(其他省份2014年4题,扩展语句1题)(6)图文转换(徽标转文):1次(其他省份2014年7题,其中徽标2题,漫画3题,图表2题)题型展示图表文转换表文转换图文转换漫画类徽标类图片类表格、曲线、柱形图、饼形图一、考情分析近几年全国高考图文转换题考查统计2011年5套高考卷考查2012年4套高考卷考查2013年7套高考卷考查二、考查角度考查角度主要有以下两种:1.文字转换题,即将图表内容用文字表述出来
2.信息推断题,即针对图表数据作结论或提建议
命题角度一:徽标类徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的含义
因此,解读徽标,一定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵
一、真题体验(2009·大纲卷)Ⅰ下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字
(5分)参考答案:该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素,体现活动的主题与地域;展开的书点明读书月活动,书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书,对“开卷有益”做出微妙表达
参考模式:参考模式:该徽标由___……____和____构成
其____代表________,寓意________●规范答题:构图元素(外形)→象征义(寓意)例
请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义
参考答案:由水滴、人手和地球变形而成
最下方文字为图标的名称
椭圆形代表地球;标志留白部分像一只手托起