南极风光伟大的悲剧伟大的悲剧茨威格茨威格((奥地利奥地利))第一课时第一课时目标导学目标导学1快速默读课文,抓住主要信息,概括内容
2丰富探险知识,培养探索自然奥秘的兴趣,感受探险精神
读一读,写一写:拽(zhuài)毛骨悚(sǒng)然怏怏(yàng)不乐毋(wú)宁吞噬(shì)羸(léi)弱告罄(qìng)癫(diān)狂凛冽(lǐn)步履(lǚ)姗姗(shān)来迟忧心忡忡(chōng)疲惫(pí)(bèi)不堪跳读跳读11你知道这篇文章讲了怎样一你知道这篇文章讲了怎样一个故事吗
((用一句话概括用一句话概括))课文读完后课文读完后,,你的第一感觉你的第一感觉是什么是什么
--------自主学习22你觉得文中哪些细你觉得文中哪些细节最让你感动难忘节最让你感动难忘
斯科特一行南极之行的“悲剧”体现在哪几个方面
2、伟大又体现在哪些方面
失败之悲、死亡之悲、作证之悲、世人之悲勇于探索,为事业献身的精神;集体主义精神;诚实守信、爱国、勇敢坚强……汇报展示2、伟大又体现在哪些方面
当堂检测联系实际,说说你所知道的“伟大的悲剧式”的人物或事件
归纳提升本文通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员在归途中悲壮覆没的描述,歌颂他们的探索精神、强烈的集体友爱精神和为事业而献身的崇高精神第二课时第二课时目标导学目标导学1感受并学习主人公的精神品质
2理解有深刻含义的句子
自主学习自主学习•茨威格为何不给胜利者阿蒙茨威格为何不给胜利者阿蒙写传,却充满激情地为失败写传,却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕
者斯科特写这悲壮的一幕
•((用原文语句回答用原文语句回答))1、挪威国旗“耀武扬威”“洋洋得意”地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响
(国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”
这里表现出斯科特内心什么样的复杂感受
)2、斯科特接受了这