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东和春天实验学校2013年秋期七年级阶段性评价历史试题（考试范围：第一、二学习主题考试时间：45分钟满分：50分）题号一二三四总分得分第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。每小题只有1个正确答案，千万要将答案填在答题栏内，多选、错选均不得分。）答题栏题号12345678910111213答案题号1415答案第Ⅱ卷（非选择题）二、填空题（本大题共4小题，每空0.5分，共5分。请按照题目要求把正确的数字符号工整地填在横线上，填写文字答案不得分。）①管仲②公元前1046年③牧野之战④半坡⑤镐京⑥秦孝公⑦公元前2070年⑧半地穴式⑨纣王⑩粟16、约6000年前，生活在今陕西西安的原始居民也过着原始农耕生活。他们主要种植，居住在的房子里。17、我国第一个王朝的建立时间是年。18、商朝最后一个国王是，他是有名的暴君。年，周武王发动推翻了商朝的残暴统治，建立了周朝，定都，历史上称为西周。19、春秋时期，齐桓公任用为相进行改革，励精图治，使齐国国力更加强盛。战国时期，任用商鞅在秦国变法，使封建制度逐步确立起来。三、填图题（本题共2小题，共5分。）20、根据图意，把战国、东周二个词分别填入图中的方框内，并写出春秋、战国、东周三者的关系。（4分）春秋春秋、战国、东周三者的关系是：得分评卷人得分评卷人得分评卷人2012年秋期七年级发展性评价（历史试卷）第1页学校班级姓名考号西周《战国形势图》21、阅读右图，将图中A、C所代表的国家名称填写在下列横线上。（2分）A、_____________C、_____________四、材料解析题（本题共2小题，共25分。）22阅读下列材料回答问题：（1）根据材料一，西周实行怎样的政治制度？（1分）从材料一看，被分封做诸侯的主要是什么人？（2分）（2）西周实行这一制度的目的是什么？（1分）举出受封者拥有的权利和必须承担的义务四个？（5分）（3）根据材料三指出出现春秋争霸的原因是什么？（2分）试着举出在春秋争霸过程演化而来的成语二个？（2分）23、阅读材料，回答问题。（1）上述材料中提到的“商君”是谁？（1分）他在历史上的最主要贡献是什么？（1分）（2）根据材料一，归纳他在秦国采取的主要变革措施。（5分）（3）据材料二，“商君”认为农民贫困的主要原因是什么？（1分）为此他采取了怎样的措施？（1分）（4）说说“商君”的活动对秦国历史发展的重要意义。（3分）得分评卷人2012年秋期七年级发展性评价（历史试卷）第2页参考答案一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。）答题栏题号12345678910111213答案CBBBBABBCACDA题号1415答案BD二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共20分。）16、④⑩⑧17、⑦18、⑨②③⑤19、①⑥三、填图题（本题共2小题，共8分。）20、上框东周下框战国（各1分）东周分为春秋和战国两个时期(1分)21、A、秦C、齐（各1分）四、材料解析题（本题共22分。）22、（1）分封制。（1分）周天子的亲属、功臣。（2分）（2）目的是为了控制全国广大地区，巩固了西周的统治。（1分）权利：统治和管辖所辖区域的土地和人民。（1分）义务：必须拥戴周王为共同的天子；定期朝见周王；参见周王主持的重要典礼仪式；贡献财宝和特产；服从周王调遣出征作战等。（任答四点4分）（3）周王室王权衰落，一些诸侯大国强大起来；为争夺更多土地，财产和人口。（2分）退避三舍，一鸣惊人，问鼎中原，卧薪尝胆（任意两个2分）23、（1）商鞅（1分）商鞅变法（1分）（2）改革土地制度；重农抑商；奖励军功；迁都咸阳，推行县制；严明法令。（答对一点1分，共5分）（3）食贱则农贫或粮食产量低（1分）重农抑商。（1分）（4）①旧制度废除了，新制度建立了，秦国发生了根本性变化。（1分）②秦军的战斗力大的提高。（1分）③秦国的社会经济得到发展。（1分）2012年秋期七年级发展性评价（历史试卷）第3页2012年秋期七年级发展性评价（历史试卷）第4页