材料分析题几种常见题型的答题指导1、“说明”、“反映”类解答此类题应先明确材料本身讲述的是什么问题,再运用所学知识分析回答这个问题的实质即通过什么反映什么
例题1、改革开放前,爷爷摇蒲扇;改革开放十周年,爸爸用电扇;改革开放三十年,我靠空调转
以上材料说明了什么
答:材料说明改革开放以来,我国经济发展了,人民生活水平提高了
例题2、漫画《蒸了一锅馍,费了两堆柴》反映了什么问题
答:反映了发展经济以破坏环境、浪费资源为代价的问题
例题3、我国各级政府召开听证会说明了什么
公民积极参加听证会说明了什么
答:听证会的召开说明我国公民享有广泛的政治权利,公民可以积极参加政治生活,行使建议和监督权
(其他答案符合题意的也可
)公民积极参加听证会说明公民的民主意识逐渐增强,积极行使建议权监督权,积极参与政府的决策
(其他答案符合题意的也可
)2、“启示”类解答此类题,先找出材料所叙述的问题或现象所产生的原因或材料中人物事件的特点,也就是先回答出“材料反应了什么”,然后在此基础上回答学习(坚持)好的,摒弃错误的
大致可以分以下六种:(1)面对事实,谈启示:解答此题,关键是归属事实的中心思想
围绕这一中心,把事实划分不同层析,找出每一层次体现的内容与课本理论的联系,还要注意题目中的限制性词语,在此基础上,逐层“以事启理”,即领悟一些道理
(2)针对案例,谈启示:首先要阅读案例,找出案例中涉及哪些人,有哪些行为;其次要评价这些行为的对错,在此基础上结合所学知识,谈启示、亮观点
如对待正确的行为应该如何发扬,对待错误的行为应如何摒弃以及吸取哪些教训
(3)观察漫画,谈启示:认真观察漫画(读标题、读画面、读画面上的文字),找准漫画的本意;结合所学知识,推理漫画中的引申义,即寓意;面对漫画中出现的问题,得启发、亮观点
如果漫画披露的是不足,应该谈应对的措施和策略;如果漫画谈的是成绩,应该赞扬并指导