湖南民族职业学院毕业设计任务书毕业设计题目：人教版四年级下册第一课时的教案设计学生姓名：毛甍院系部：初等教育学院班级：班专业：初等教育指导教师姓名职称：聂哲讲师下发日期：年月日任务起止日期：年月日～年月日）设计目的通过本次毕业设计，完成人教版四年级英语下册第一课时的教案设计。学习第一课时，熟悉对话内容，学会运用对话句型于相应的生活情景中。从中让学生能够听，说，读，写经典句型，用创设情景法和游戏模式培养学生对英语学习的兴趣。本次毕业设计主要检测大学期间基础理论和专业技能的学习情况。结合《标准》和《纲要》文件精神，运用所学知识和技能深入分析选题，收集，整理和筛选资料，灵活选取游戏，活动，讲授等多种教案方法，设计一堂完整，成功的小学英语课。恰当的体现其专业性，科学性，综合性，创新性。培养学生对知识技能的运用能力，提升自我实践教案能力，激发自己对英语专业教案的思考与探索。设计任务.按要求完成本次毕业设计工作的具体实施方案。.按要求完成人教版四年级下册第一课时的教案设计。.按要求完成与本次教案设计内容相应的说课视频或片段教案视频。.按要求完成学院校本空间毕业设计专栏的平台建设。.按要求完成毕业设计任务书、毕业设计方案、毕业设计作品及相关视频2/3资料的上传工作。.完成本次毕业设计答辩的预备工作。设计要求.毕业设计形式上为课时教案设计，内容上以现行人教版小学四年级下册英语教案用书（教材）及相关的课程标准作为主要依据。.毕业设计作品原则应分初稿、第二稿和终稿三个环节进行。各环节中，学生应严格按照指导教师给出的指导意见对其作品进行修改和完善。.毕业设计作品格式严格按照附件的格式说明进行。.视频的录制形式上可以是说课、自导自演片段教案或是在实习校进行课堂片段实录视频，时长设定在分钟左右，格式为。.教案设计内容应遵循原创性原则，严禁抄袭他人成果，对抄袭他人成果的，毕业设计成绩按零分处理。.毕业设计各项工作须如期按质完成。实施进程（步骤、方法及时间安排）第一阶段（年月日——月日）：学生选题后，指导教师下发毕业设计任务书，明确学生毕业设计各项工作要求。同时，学生按要求撰写好毕业设计方案。第二阶段（年月日——年月日）：学生完成教案设计初稿的撰写(细化工作过程)，并交于指导老师审阅。第三阶段（年月日——月日）：在第二阶段基础上，对初稿进行修改和完善（细化工作过程），并交于指导老师审阅。第四阶段（年月日——月日）：对二稿进行再次修改和完善（细化工作过程），形成终稿。第五阶段（年月日——月日）：录制说课视频或片段教案视频。第六阶段（年月日——月日）：按要求搭建好校本空间平台并上传相关毕业设计相关资料。
