申报副教授业务自传范文一、专业知识方面任现职以来,我注重学习数学教育理论,了解我国基础教育改革的最新动向,20XX年参加了国家级和自治区级的数学新课程培训,20XX年参加教育部数学教育高级研讨班,20XX到南京师范大学作为访学学者进行了为期一年的数学教育理论学习和课题研究工作,我的专业基础知识扎实,数学教育理论研究水平达到了一定的高度,被聘为21世纪园丁工程导师和XX市基础教育课改专家,20XX年以来在全区30多个县市为中小学数学教师作数学新课程培训报告或讲座70多场次,申报副教授业务自传
二、教学方面任现职至今,主动接受各项教学任务,平均年课时为309
注重研究教学理论和教学方法,形成了自己的教学风格,在教学中依据建构主义教学理论和现代数学观及数学教学观,提出了两个数学教学的基本模式:数学探究教学模式和数学建模教学模式,并充分运用现代信息技术和数学软件“做数学”和“表现数学”,教学中像使用三角板、圆规等教具一样熟练使用计算机来辅助完成数学教学任务,教学效果良好,受到学生普遍的欢迎
同时,这些教学模式也受到了较广泛的关注,在校内和区内同类院校中起到了一定的示范辐射作用
作为园丁工程导师,具体指导了培养对象15名,有2名评为特级教师,12名成为XX市学科带头人
承担了本校青年教师培养工作,成绩突出
指导学生教育实习、本科生毕业论文写作等工作,成绩明显
组织指导大学生数学建模竞赛,获得过较好的名次
三、科研方面主要有以下三个方面的工作:1、对教学工作的认真总结,从教学实践逐步上升到理论
20XX年我主持申报的课题“
”被列入了新世纪广西高等教育教学改革工程项目
多年来,我们开发的高师同步数学第1页共2页实验课程逐步形成了自己的特色和风格,受到了同行的广泛关注
我撰写并公开发表“数学实验”有关论文共6篇,其中包括送审代表作“最省砝码设置问题的数学模型”,发表在数学权威核心期