【知识衔接】————初高中课程解读————初中课程高中课程初中英语中,要求学生熟悉掌握不定式的用法,特别是固定搭配和特殊句型
了解动名词的常见用法,尤其是作主语
初步掌握分词的构成,以及现在分词和过去分词的区别
高中英语中,要求学生进一步掌握现在分词和过去分词的区别及对应的用法,特别是作定语和作状语
要求了解动名词和不定式作主语、宾语和表语的基本用法
————初中知识回顾————一动词不定式不定式有两种,即带to的不定式(to+动词原形)和不带to的不定式
1.作主语[常用it作形式主语,而将真正的主语(动词不定式)置于句末
]常用句型结构为“It's+adj
+(for/ofsb
)+todosth
Toasktheteacherforhelpisnecessary
向老师寻求帮助是必要的
=Itisnecessarytoasktheteacherforhelp
2.作宾语(1)后接不定式作宾语的动词有want,try,decide,hope,need,wish,agree,expect,refuse,learn,remember,forget,wouldlike/love等
Ihopetogettherebeforedark
我希望天黑以前到那儿
(2)在think,find,make等动词后通常用it作形式宾语,而将不定式移至形容词之后,构成“主语+谓语+it(形式宾语)+宾语补足语(形容词/名词)+不定式”结构
Ifounditdifficulttosolvetheproblem
我发现解决这个问题很难
3.作宾语补足语(1)后面能接带to的不定式作宾语补足语的动词或短语有tell,ask,allow,want,help,wish,teach,warn,invite,wouldlike,encourage等
Theteachertoldustod