第1页共8页师德师风考评方案为进一步加强我校教师职业道德建设和学校基层党建工作,深入开展创新先争优、“师德师风建设年”活动,全面提高我校教师政治、职业理想和职业道德水平,全面落实《中小学教师职业道德规范》和《永顺县“强师德、正施法、树形象”主题教育活动实施方案》,增强我校教师考评工作的可操作性,特制定本工作方案
一、考评对象灵溪二小在职全体教职工二、考评原则1、民主性原则
充分发扬民主,广泛听取教师、学生等方面意见
2、公正性原则
不偏听偏信,不弄虚作假,公正公平公开
3、实际性原则
充分考虑教师工作实际,定性定量相结合
4、以正面教育为主原则
教育、奖惩相结合
三、考评内容与分值1、遵纪守法(10分)1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义
2)全面贯彻国家教育方针,自觉遵守法律法规,依法履行教师职责权利
3)不得有违背党和国家方针政策的言行
4)模范遵守社会公德,遵守学校的各项规章制度
第2页共8页5)不得在招生、评估考核、职称评聘、学生评优中弄虚作假、营私舞弊
2、爱岗敬业(20分)1)忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献
2)专心从教,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生
3)不对本职工作敷衍塞责,认真、有质量地做好本职工作;不得以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益
4)严格遵守“八不”:没有教案不上课,上课不接打手机,德育缺失不上课,例题不选不上课,作业不批不上课,不佳情绪不入课,恶言恶语不出口,教室内坚决不抽烟
3、关爱学生(20分)1)关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
2)对学生严慈相济,做学生良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
3)不准对学生进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为;不体罚或变相体罚学生
4)有全心全意为学生服务的意