库仑定律习题课复习:１、两种电荷：正电荷负电荷２、使物体带电的方法：（１）摩擦起电：（２）静电感应：（３）接触起电：电中和３、电荷量的表示：元电荷：用“e”表示。e=1.60X10-19C任何电荷的电量都是元电荷的整数倍４、电荷守恒定律：近异远同库仑定律•１、库仑定律的内容：•２、公式表示：•３、应用范围：•（１）点电荷：理想化模型•（２）真空•４、注意点：（1）符合牛顿第三定律（2）库仑力的运算与一般力相同122qqFkr一、两导体接触后电荷分配规律：１、完全相同的金属小球接触后电荷分配同种电荷：先相加再平分异种电荷：先中和再平分例1：两个相同的金属小球，带电量之比为1∶7，相距为r,两者相互接触后在放回原来的位置上，则它们间的库仑力可能为原来的（）A.4/7B.3/7C.9/7D.16/7CD例2:两个带同种电荷的相同金属小球(两球距离远大于小球的直径）所带电量分别为Q1，Q2，现让它们接触后再放回原处，那么它们的相互作用与原来相比（）A.可能变大B.可能变小C.可能不变D.以上三种都可能存在Q1Q2AC例3、有两个完全相同的带电小球Ａ和Ｂ。分别带电10Ｑ和-Q,球心间距为R，将它们用绝缘支柱固定起来，现用第三个一样的不带电的金属球C反复不断地和A、B轮流接触，最后移开C，A、B间的作用力变为原来的多少倍？9/10２、不完全相同的金属物体接触后电荷分配规律：不一定均分，分配的比例与两个导体的大小及形状有关，如果两个导体的大小形状确定，则分配比例一定例4：《中华一题》P415题二、含库仑力的共点力的平衡分析方法与力学相同(1)确定对象(2)受力分析(3)合成或正交分解(4)运用平衡条件例5、A、B两个点电荷，相距为r，A带有9Q的正电荷，B带有4Q的正电荷（1）如果A和B固定，应如何放置第三个点电荷C，才能使此电荷处于平衡状态？此时对C的电性及电量q有无要求？（2）如果A和B是自由的，又应如何放置第三个点电荷，使系统处于平衡状态？此时对第三个点电荷C的电量q的大小及电性有无要求？++++AB9Q4Q-QQCC例6、《中华一题》P39三、含库仑力的动力学问题运用牛顿第二定律结合运动学公式求解例7、如图，质量均为m的三个带电小球A、B、C，放置在光滑的绝缘水平面上，彼此相隔的距离为L，（L比球半径r大的多），B球带电量为QB=-3q，A球带电量为QA=6q,若在C上加一水平向右的恒力F，要使A、B、C三球始终保持L的间距运动，求（1）F的大小？（2）C球所带电量为多少？带何种电荷？ACB++-FF6q-3qQC+例8、光滑水平面有、光滑水平面有AA、、BB两个带电小两个带电小球，球，AA的质量是的质量是BB的质量的的质量的22倍，将倍，将两球由静止释放，初始两球由静止释放，初始AA的加速度为的加速度为a,a,经过一段时间后，经过一段时间后，BB的加速度也为的加速度也为aa，，速度大小为速度大小为vv，此时，，此时，AA的加速度为的加速度为..a/2
