第十章数据的收集、整理与描述小结与复习第十章数据的收集、整理与描述小结与复习学习目标：（1）建立本章各知识点之间的框架结构，体会数据处理过程中各个环节之间的联系；（2）了解两种抽样方法的特点,了解各种统计图表的特点及画法,能选择合适的统计图表对数据进行整理和描述,得出结论.学习重难点：体会各种统计图表的特点及画法，理解相关调查方法、数据处理等各种知识间的联系学习目标：（1）建立本章各知识点之间的框架结构，体会数据处理过程中各个环节之间的联系；（2）了解两种抽样方法的特点,了解各种统计图表的特点及画法,能选择合适的统计图表对数据进行整理和描述,得出结论.学习重难点：体会各种统计图表的特点及画法，理解相关调查方法、数据处理等各种知识间的联系全面调查抽样调查收集数据整理数据描述数据得出结论分析数据条形图扇形图折线图直方图目标引入本章的知识结构图条形图的特点：能够显示每组中的具体数量,易于比较数据之间的大小扇形图的特点：能够显示部分在总体中所占的百分比,易于显示每组数据相对于总体的大小，而不能判断出每组数据的实际大小；扇形圆心角的度数=360度×百分比折线图的特点：能够显示数据的变化趋势直方图的特点：能够显示数据的分布情况各种统计图在表示数据方面的特点：知识点梳理：1、考查全体对象的调查叫做全面调查；调查方式除全面调查外，还有抽样调查，简称抽查，它只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查的数据推断全体对象的情况．2、在抽样调查中，要考察的全体对象称为总体，组成总体的每一个考察对象称为个体，被抽取的那些个体组成一个样本，一个样本中个体的数目称为样本容量．3、全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式，全面调查收集到的数据全面、准确，但一般花费多，耗时长，而且某些调查不宜全面调查；抽样调查具有花费少，省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性直接关系到对总体估计的准确程度．4、用样本估计总体是统计的基本思想．目标实施合作探究、精讲点拨例：某市中小学全面开展“阳光体育”活动，某校在大课间中开设了A：体操，B：跑操，C：舞蹈，D：健美操四项活动，为了解学生最喜欢哪一项活动，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据统计图回答下列问题：(1)这次被调查的学生共有__________人.(2)请将统计图2补充完整.(3)统计图1中B项目对应的扇形的圆心角是__________度.(4)已知该校共有学生3600人，请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数.500543600×500245=1764(人）1．下列调查中，适宜采用全面调查(普查)方式的是()A．调查市场上酸奶的质量情况B．调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命C．调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品D．调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率2．下列调查中，适宜采用抽样调查方式的是()A．调查我市中学生每天体育锻炼的时间B．调查某班学生对“五个重庆”的知晓率C．调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量D．调查仁川亚运会100米参赛运动员兴奋剂的使用情况目标达成练习：CA3．如图所示是某校七年级学生到校方式的条形统计图，根据图形可得出骑自行车人数占七年级总人数的()A．20%B．30%C．50%D．60%4．如图是某校七(1)班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图，则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是()A．36°B．72°C．108°D．180°目标达成练习：BB,(第3题,(第4题5.某住宅小区六月份1日至5日每天用水量变化情况如图所示，那么这5天平均每天的用水量是()A．30吨B．31吨C．32吨D．33吨6.图1、图2是根据某中学为地震灾区捐款的情况而制作的统计图，已知该校在校学生3000人，请根据统计图计算该校共捐款元．目标达成练习：37770C7、某学校为了学生的身体健康，每天开展体育活动一小时，开设排球、篮球、羽毛球、体操课．学生可根据自己的爱好任选其中一项，老师根据学生报名情况进行了统计，并绘制了尚未完成的扇形图和条形图，请你结合图中的信息，解析下列问题：（1）该校学生报名总人数有多少人？（2）从图中可知选羽毛球的学生有多少人？选排球和篮球的人数分别占报名总人数的百分之几？（3）将两个统计...
