第一课“神奇的货币”•1、什么是商品
•2、商品的基本属性是什么
•3、货币是怎样产生的
•4、货币的含义及本质是什么
1、商品商品就是用于交换的劳动产品
(商品的两个基本条件)(1)含义:一、货币的本质判断下列哪些属于商品
超市里的牛奶面包B
同学们装水喝的杯子C
大自然中的新鲜空气D
各地人民为雅安捐赠的救援物资E
学生上补习班获得的知识√×√××一个学生从商店买回一个笔记本,把它作为礼物送给同学,这个笔记本是不是商品是商品不是商品(2)基本属性:使用价值:价值:商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动(有用性)有使用价值的不一定是商品,商品一定有使用价值
不同的商品之所以能够交换,是因为生产商品都耗费了人的体力和脑力,而这种体力和脑力是没有差别的,是任何商品的生产所共有的
:凝结在商品中的无差别的人类劳动5kg大米=4双袜子,就意味着交易双方都认可:凝结在5kg大米中的体力和脑力耗费量与凝结在4双袜子中的体力和脑力耗费量是相等的,即双方价值量相等
也就是交易双方不需要考虑是脑力还是体力,劳动无高低贵贱之分
一个必须搞懂的概念:探究:劳动产品如果不用于交换,是不是商品
(1)商品是用于交换的劳动产品
劳动产品虽然经过了人类劳动,但它不用于交换,所以不是商品
(2)不是商品的劳动产品没有价值
其一,价值是凝结在商品中的无差别人类劳动
既然不是商品,就谈不上价值
其二,劳动产品只有作为商品用于交换,有差别的人类劳动才有必要化做无差别的人类劳动比较其大小,商品才有了价值
结论:价值是商品的共有属性(一切商品都有价值)和特有属性(只有商品才有价值)(2)基本属性:使用价值:价值:商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动(有用性)有使用价值的不一定是商品,商品一定有使用价值
是商品就有价值,有价值的也一定是商品
判断:有价值