报人邵飘萍学习目标•1、识记文中的晨曦一世之枭访晤拉拢等字词和豪气干云攻讦等词义•2、了解人物评论（随笔）的文体特点。•3、朗读全文，整体感知文章主要内容，分析把握文章结构。读准下列字词的拼音晨曦xī豪气干gān云一世之枭xiāo访晤wù拉拢lǒng攻讦jié聘pìn请觥gōng筹交错酒意正酣hān寻觅mì心急如焚fén解释下列词语的含义•豪气干云：豪迈的气概直上云霄。干：触犯，接触。•一世之枭（xiāo）：做了一辈子枭雄。比喻凶狠恶毒的人。•会晤：会面，会见。•旁敲侧击：比喻说话或写文章不从正面直接说明。而从侧面曲折表达。•亲离众叛：亲信背离，众人反对。形容十分孤立。•采访必工：必定采访得精巧到位。工，精密，巧妙。•有干时忌：触犯当时禁忌的。•觥筹交错：形容许多人相聚饮酒的热闹场面。•攻讦：揭发别人的过失或阴私而加以攻击。朗读全文,谈谈读了文章的感受•《报人邵飘萍》是一篇人物评论或称人物随笔。作者记叙了现代著名记者邵飘萍作为报人的那种勇敢、机智以及面临死亡时的铮铮铁骨。•目的是让读者对新闻从业人员的人格操守和业务素质有所了解。再读全文，理清文章的结构第一部分：（1--4）描述邵飘萍从容就义的场面，揭示了他被判死刑的真正原因，初步展示了一个敢于直言、不畏牺牲的记者形象。第二部分：（5--10）通过两件事来写邵飘萍的种种特点，赞美他具有记者中最高的职业水准。A（5）总述邵飘萍具有代表记者中最高的职业水准。领起下文。B（6—7）举例说明他具有报人的勇敢和智慧。C（8）以他人的评价来说明邵飘萍具有代表记者的敏感和正直。D（9--10）举例来说明他的智慧。第三部分（11--14）写邵飘萍对于记者的要求以及他被处死的真正原因。文章主旨探讨•在学生思考、讨论、交流的基础上，叫3—5名学生进行全班交流。•本文通过对邵飘萍笑对死亡和他如何获取新闻的典型事件的描述，表现了作为报人的邵飘萍是勇敢、机敏、正直以及对工作认真负责的性格和品格。为下列拼音写出汉字•晨xī（）豪气gān（）云•一世之xiāo（）访wù（）•拉lǒng（）攻jié（）•pìn（）请gōng（）筹交错•酒意正hān（）寻mì（）根据词义连线搭配。•豪气干云做了一辈子枭雄。比喻凶狠恶毒的人。•一世之枭触犯当时禁忌的。•采访必工揭发别人的过失或阴私而加以攻击。•有干时忌形容许多人相聚饮酒的热闹场面。•觥筹交错必定采访得精巧到位。•攻讦豪迈的气概直上云霄。结合文章内容，说说邵飘萍是怎样的一个人？•在学生思考、讨论、交流的基础上，叫3—5名学生进行全班交流。•邵飘萍具有作为记者的敏感，他时刻保持搜索新闻的准备。他聪明、机警，可以获得他人所获取不到的新闻。尤其是他有敢于触犯当时禁忌的胆量和勇气。用“铁肩辣手”来评价他代表着记者最高的职业水准非常准确。•根据课后词句品味积累，再找几个句子加以品味。•要求每人找一个句子，从自己熟悉的角度加以品味，锻炼思考与动手能力，3—5名学生进行全班交流。写作特点•1）运用正面描写和侧面烘托来塑造人物，表现人物的精神品格。•2）语言凝练典雅，多用文言词语。思考讨论•我们从文章中了解了新闻从业人员的哪些人格操守和业务素质？这对于我们今天的学习有怎样的启示？下面加点字注音全部正确的一项是（）•A．嗜好（hào）破绽（dìng）迸流（bèng）随声附和（hé）•B．惬意（xiá）澎湃（bài）赫然（hè）泰然处之（chǔ）•C．绮丽（qǐ）贮藏（zhù）枢纽（qū）茅塞顿开（sāi）•D．肇事（zhào）歹徒（dǎi）荡涤（dí）鲜为人道（xiǎn）下列加点字注音全都正确的一项是（）•A．纠葛(gé)债券(juàn)•亲昵(nì)侃侃(kǎn)而谈•B．静谧(mì)饶恕(shù)•蹉(cuō)跎良莠(xiù)不齐•C．炽(zhi)热栖(qi)息•摩挲(suō)拈(zhān)轻怕重•D.匀称(chèn)造诣(yì)•湮(yān)没危言耸(sǒng)听下面是噪声与人体健康关系的统计说明，新闻记者表格，回答问题。•音量噪声情况与人体健康的关系•40-60分贝一般说话的声音不影响人体健康•60-80分贝相当于一台打印机或人的心血管将受到伤害•一台割草机发出的声音•80-100分贝相当于一辆从身边驶过会对人的听力造...
