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碎片内容
教科研学习记录4时间:支持人:孟玉芳参加人员:全组教师学习内容:自主学习的主要环节1、知识产生的背景,唤起学生学习需要
2、确定和明确学习目标
3、激活学习所必需的先前经验
4、规划学习领域并搜集利用适当的学习资源,进行个性化学习
5、进行相应知识和技能的作业和训练并对正确性进行反馈
6、总结概括学习收获
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