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碎片内容
10、十六年前的回忆—李星华生字新词书籍含糊尖锐抽屉恐怖魔鬼肥胖苦刑严峻残暴匪徒粗暴拘留窝头瞅一眼啃骨头舅老爷乱蓬蓬哼一声自探、合探:1
你觉得李大钊同志是个什么样的人
默读课文2-28自然段,划出感受深刻的语句,做好批注
与小组同学交流自己的感受,练习有感情地朗读
整理学习收获,准备全班汇报
补充资料:李大钊被捕以后,受尽了敌人的残酷拷打和折磨,敌人惨无人道地用竹签敲进他的指缝里,最后竟剥去了他双手的指甲
但他始终无所畏惧,坚贞不屈,严守党的机密
审讯和严刑拷打无济于事,张作霖变换手法,企图以高官厚禄进行收买,但遭到李大钊的严词痛斥
质疑再探课文最后三个自然段与开头有什么联系
你觉得这样写有什么好处
实践应用:面对李大钊同志的遗像你想说些什么
(可以用上今天学到的某个写法
)作业布置课下,结合语文书65页“课外书屋”的提示,去读一两本革命题材的小说
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