第七课中华民族大家庭本节课目标：1、认识我国是一个统一的多民族国家。2、党和政府制定和实施的保障各民族平等的方针政策有哪些？3、维护民族团结的重要性？1、我国有______个民族,其中少数民族有______个。你属于_____族.2、我国各民族在语言、风俗习惯、生活方式等方面有许多不同之处,但共同属于一个大家庭,这就是__________。3.我国目前有____________、____________、_____________、____________、和__________5个省级民族自治区域。4.主要聚居在我国新疆天山脚下的民族是_________。5.被人们誉为“草原骄子”的是_______族。6.我国少数民族中人口最多的民族是_________族。7.云南特有的民族是______族;居住在台湾的少数民族统称为_______族。1、兄弟姐妹中华民族是由56个民族组成的大家庭其他民族占全国人口:8%汉族占全国人口:92%1947.5.1建立内蒙古自治区1955.10.1建立新疆维吾尔自治区1958.10.25建立宁夏回族自治区1958.3.15建立广西壮族自治区1965.9.9建立西藏自治区请将下列民族与他们特有的节日名称用线连起来：①蒙古族A.泼水节②维吾尔族B.那达慕大会③傣族C.雪顿节④藏族D.肉孜节、库尔邦节、诺鲁孜节⑤彝族E.火把节⑥回族F.开斋节⑦壮族G.苗年⑧苗族H.“三月三”歌节请把下列特色风味领回家(连线)：①吃手抓肉、喝奶茶朝鲜族②烤羊肉串藏族③吃糌粑喝、酥油茶黎族、京族④吃打糕、冷面和泡菜维吾尔族⑤嚼槟榔蒙古族⑥竹筒饭傣族请给下列民歌找搭档(连线)①《乌苏里船歌》维吾尔族②《北京的金山上》藏族③《八角飘香》彝族④《阿里山的姑娘》傣族⑤《七月火把节》壮族⑥《草原上升起不落的太阳》赫哲族⑦《大阪城的姑娘》蒙古族⑧《金孔雀轻轻地跳》高山族1.中华民族的文明发展史，是56个民族和历史。2.尊重各民族文化包括：尊重各民族的，尊重各民族的，尊重各民族的，等等。3.各民族的语言文字都是民族长期发展的。4.为保障各民族的平等权利，党和政府制定和实施了哪些方针政策？2、平等尊重保障各民族平等尊重权利的方针政策：1、民族区域自治制度民民族族自自治治地地方方分分为为三三级级自治区自治区省一级省一级自治州自治州设立区市的市级设立区市的市级自治县自治县县一级县一级注：民族乡不属于民族自治地方，是与乡、镇平级的行政单位。民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。＊保障各民族平等尊重权利的方针政策：2、大力培养和使用少数民族干部图片说明：2007年3月5日8点40分，十届全国人五次会议近3000名人大代表陆续进入会场，55个少数民族的代表414人，占代表总人数的13.88%，他们肩负着全国各族人民的重托，从各会议驻地陆续奔向人民大会堂，共商国是，同绘全面建设小康社会的美好蓝图。思考：这则材料反映了什么问题？保障各民族平等尊重权利的方针政策：3、尊重各民族文化•苗族壮族•侗族瑶族•彝族维吾尔族•回族藏族•汉族蒙古族1、各民族间的团结友爱、合作互助,有利于国家的______和________,也有利于各民族的共同_______和发展。2、中华民族历来就是一个团结互助的民族。例如;历史上__________和___________的通婚,大大密切了吐蕃和唐朝的关系。这是我国历史上_________的典范。3、由于历史原因和______________的限制,某些少数民族聚居地区的经济还不发达,____________和___________比较落后。4.新中国成立以来,为了促进少数民族地区的发展,国家制定了一系列政策,采取了一系列措施。如:国家陆续修建了________铁路、成昆铁路等.5、在支援少数民族地区建设的干部中,_______是著名的代表。6、对于我们中学生来说,要心系________,互相关心,互相_______,共同________。3、团结互助，共同进步国家统一，民族团结，则政通人和，百业兴旺；国家分裂，民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。——江泽民
