七年级思想品德导学案课题：第三课珍爱生命（两课时）编号：主备人：备课时间：月日学科领导签字：上课时间：月日学习目标：知识目标：知道世界是由缤纷的生命组成的，而人的生命具有独特性，懂得珍爱生命的原因与方法能力目标：增强肯定，尊重，悦纳自己生命和善待他人生命的能力情感态度和价值观目标：提高自己的环保意识，增强生命意识，懂得生命的意义
重点与难点：珍爱自己的生命与延伸生命的价值一、自主学习获取新知1、世界因生命而精彩，为什么（阅读P24-25第一段感知）珍世界因生命而精彩2、人类为什么要关爱地球上的其它生命：（阅读分析P25-26感悟）爱3、人类如何对待地球上的其它生命（参考P26自主归纳）生人的生命的独特性→→※4人的生命具有（）性，表现在哪些方面（阅读P27-28归纳）命※5、如何珍爱生命，让生命之花绽放（阅读P29-32归纳，可小组讨论）让生命之花绽放※6、怎样延伸生命的意义和价值
（阅读P30-P32感悟）二、合作交流探究新知（一）理清线索——整合信息，组内交流，形成初步整体认知（二）总结表述——每组选派代表，展示学习内容
（三）解疑释疑——1、把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来
2、班内交流，教师点拨或精讲，解决疑难
（四）总结归纳——总结本节课你学到了哪些知识点，进一步明确本课所学三、训练提高，巩固新知1．地球上最珍贵的财富是（）A．金钱B．地位C．友情D．生命2．如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要（）①将其他生命赶跑②去关爱与呵护周围的生命③高高在上，因为人类的生命是宝贵的④关爱社会、关爱自然A．①②B．②④C．②③④D．①②③④3．人类只是一个地球，尊重地球就是尊重生命，保护环境，就是保护我们人类自己
在日常生活中，我们的一举一动都可能对地球造成伤害，下列行为不可取的有（）①到餐馆吃野生动物的肉②随手乱扔电池③使用一次性快餐盒④使用太阳能热水器⑤随处燃放
