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五级品德与社会上册 健康生活伴我行导学案 鄂教版VIP免费

五级品德与社会上册 健康生活伴我行导学案 鄂教版_第1页
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1.《健康生活伴我行》导学案(一)内容“健康第一”课型导学课年级五年级主备执教学习目标1、明白健康对一个人的重要性,知道生命在于运动,健康在于锻炼的道理。2、养成健康的生活方式。知道科学吃饭、喝水、睡觉的方式,并能做到。重点明白健康对一个人的重要性。导学过程导入激趣2分我们每个人都希望拥有健康的身体,希望每一天都健康快乐地生活,好,今天就让我们一起走进第1课《健康生活伴我行》。(板书:1、健康生活伴我行)毛泽东主席早在50多年前针对当时学生体质比较差的状况,提出“健康第一”,为什么说“健康第一”呢?这节课我们一起来弄明白。板书课题。(板书:“健康第一”)明确目标(见上)灯片出示自主学习8分阅读课本第2-4页的内容,思考:1.为什么说健康第一呢?说说怎么理解“没有身体作保证,一切贡献都谈不上”?2.你关注自己的健康吗?没有健康的身体,对生活、学习和工作有什么影响?3.健康从哪儿来?你是怎样做的,为什么?4.说说除了运动,健康还从哪里来?小组讨论5分讨论建议:1.提出自己还没有弄懂的问题,请求组内同学帮助。2.重点选取一个问题,大家共同准备在全班展示交流。交流展示评价点拨交流展示要求:1.展示时先由本组成员汇报和补充,然后听取其它小组成员的意见。2.别人发言时,一定要学会倾听,发表与别人不同的意见。交流展示的问题预设:(一)为什么说健康第一?1.学生介绍展示。2.师小结:健康的身体是快乐生活和工作的前提,所以说“健康第一”。(二)说说健康从哪里来?让学生知道生命在于运动,健康在于锻炼的道理。(三)说说除了运动,健康还从哪儿来?知道科学吃饭、喝水、睡觉的方式有利于健康。

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