教学设计授课教师单位达斡尔中学备课时间2013年月日课题4.1.1立体图形与平面图形（2）教材版本人教版课型新授课教学目标1.物体的三视图，体会立体图与平面图的关系。2.能根据展开图想象相应立体图。3.培养学习图形与几何知识的兴趣。教学重点画出平面图形。教学难点根据平面图想象立体图。教法学法分层次教学，讲授、练习相结合。教学准备多媒体教学教学过程设计意图一．创设情境，回顾引入1.尝试画出三棱柱和四棱锥的三视图。2.总结三视图概念3.练习P1181练习册二．以旧悟新，尝试发现1.回顾小学学过的立体图形展开图知识。2.展示正方体展开图。了解正方体展开图的种类。3.利用白纸板制作正方体模型。三．快乐探究，拓展延伸P118探究四．拓展延伸，巩固练习P118练习23五．归纳小结，布置作业学会了什么？观察，思考讨论，交流。理解掌握认识平面图与立体图间的联系，发展空间想象力，建立空间观念。培养抽象能力。即时训练，巩固概念感受两种图形的相互转化，提高学生动手能力，结局实际问题的能力。两种图形的联系。更好的认识基本图形自主小结，内化知识，构成知识体系。板书设计4.1.1立体图形与平面图形（1）概念：举例课后反思
