活动设计生活篇大熊抱抱(小班)本次活动是根据绘本《大熊抱抱》稍作改编而来的,与自然和谐共存的未来不仅需要靠制度来约束,更需要我们从幼儿就应该怀有的内心的善良和对生命的热爱,就像那只大熊心中总是充满爱与幸福
“爱就抱抱”也是小班幼儿比较喜欢和最直接的表达爱的方式
因此,在整个活动中,不仅可以让幼儿感知“树真好”知道要保护大树以外,还能尝试用正确的方式来表达自己的爱
一、活动目标1、通过对故事的理解感受“树真好”,激发幼儿保护大树的欲望
2、尝试学习抱抱的方式来表达自己的爱
二、活动准备故事《大熊抱抱》PPT三、活动过程(一)导入部分:1.今天老师请来了一位动物朋友,你们想见吗
(出示PPT)2.让我们一起来和这只大熊打个招呼吧(大熊,你好
)(二)基本部分1、请你猜猜,这只大熊它会生活在哪里呢
(PPT1)2、看,这只大熊在做什么
(PPT2)3、那你们觉得这只大熊为什么要抱着这棵大树呢
——就像你们说的一样,这是一只善良的,有爱心的大熊,它一点都不凶,心里充满了爱和幸福
——每当它在森林里散步的时候,只要看到有生命的东西都会去给它一个大大的拥抱
(PPT3)——不管大熊走到哪里,都会用一个又一个的拥抱,来分享它的爱
(PPT4)——甚至是他最喜欢吃的小兔子,他也会停下来给它一个大大的拥抱(PPT5)——不管是高大的马,还是小小的动物,或者是臭臭的东西,甚至是可怕的动物,大熊都会来一个大大的拥抱(PPT6-7)——可是大熊最喜欢抱的还是树
4、你们谁来告诉我,为什么大熊最喜欢抱树
你们觉得大树重要吗
我们一起来夸夸大树(大树,大树,你真好
)活动设计生活篇——大熊和你们一样,森林里的每一棵树它都爱,大树,小树,苹果树,梨树、桃树大熊都把它们抱的紧紧的
(PPT9-11我们也学学大熊,把自己的抱的紧紧的,哇感觉好温暖
)——可是有一天,森林里来了一个扛着