有效创设小学英语情境的研究VIP免费

“有效创设小学英语情境的研究”开题报告会何鸿雁通知：小课题任务下达书已经下来了，课题申报表修改后最后要上交一份，另外两份一份留在自已手里，一份送到你所属区里，没有上交的请抓紧送到学院401，同时取走课题任务下达书，拿到任务下达书的学校，请自已学校在进期内进行开题，6月30日前将开题论证会的简讯和照片（必须带有开题字样）发到小学英语邮箱daqingxxyy2001@163.com，请相互转达。咨询电话：4609983重要通知：【小学英语教研】微信平台正式开通了，它将成为小学英语教研活动的动态发布平台，每次教研活动的通知、要求、计划、活动展示和相关报道都会通过该平台动态发布。随时为各位老师提供最新鲜的教研资讯。想最先获取第一手教研资讯吗？想避免自己成为教研的落伍者吗？想不再out吗？想随时受到同行和各级领导的关注吗？请大家关注小学英语微信平台，添加微信号“EnglishDQ”，关注小学英语动态，也许下一个主角就是你各位老师，各区县已经把集备计划和共案上传到了各个集备组，请大家到各自组内参加网上备课研讨，可以在共案上用不同颜色的笔修改，修改后最好能注上你的学校和姓名，希望大家积极参与，了解网络平台的使用功能，为下一步各校自已进行网络教研做准备。还有不明白如何参与集备的，请到我的工作室“网络平台使用”一板块中，有详细操作步骤。今年评职称的老师抓紧时间联系我，正规CN期刊，国家新闻出版总署备案，中国知网全文收录，面向全国公开发行，专业针对教师评职称使用。欢迎区域代理合作。(可以代写)QQ;2233593164小学英语网络教研集体备课从6月3日开始，（由于主备人要上传共案，所以参与备课从3号下午开始）结束时间为6月30日。各位老师都已加入相应的集备组，我已经把参与集体备课的流程整理出来请大家点这个链接进入我的工作室，http://jy.dqedu.net/showArticle.action?articleId=71378按步骤操作。因为是实名认证登录，而且后台会显示大家的各项参与数据最后反馈到学校，所以请大家认真对待，积极参与。不明白的可以在线提问，我们将随时在线答疑。