第一课公共生活注重规范第一框公共生活与公共秩序课堂活动：以自己家庭为起点，学校为终点，观察在这个区间内的景象或人们的主要活动，填入课本色块内，并做小组交流：公共场所人们的主要活动车站菜场图书馆公园……上海南站延安中路绿地一、公共生活领域广阔一、公共生活领域广阔思考：我们又是如何进入社会公共生活的
公共生活：是人们在里发生相互、相互的共同生活
公共空间联系影响社会小调查：（家庭用卡情况调查）门卡进入家庭家庭生活交通卡乘坐公共交通公共交通生活银行卡刷卡消费、享受各种金融服务经济金融生活VIP卡购物消费享受打折等服务经济生活社会公共生活思考：刷卡是进入社会生活的一种方式，我们还可以利用哪些其他的方式进入社会公共生活呢
购物、消费书法展览APEC会议2008北京奥运会上海世博会上海市民世博文明公约当好东道主，友善而热情；观博与游览，排队守秩序；驾车及行路，礼让讲文明；维护好环境，垃圾不落地；言语和衣着，礼貌又得体
二、公共生活多种多样二、公共生活多种多样公共生活的内容公共生活的表现形式经济生活政治生活精神、文化生活购物、消费选举、集会文化、娱乐等…………社会公共生活丰富多样：购物消费等是我们的经济生活，是社会生活的经济领域去图书馆、上电影院是我们的文化生活，是社会生活的文化领域参加会议，选举、投票等是我们的政治生活，是社会生活的政治领域马路菜场熟视无睹心心相扣的心形，象征志愿者与运动员、奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心、用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩
欢快舞动的人形，展现了志愿者，奉献为乐的志愿精神
志愿者真挚的笑容、出色的服务、友善的行为将唤起每一位奥运会参与者的心灵共鸣
微笑北京为运动员搬行李用抹布清洁场地调整杠铃重量这是一届真正的不同凡响的奥运会这是一届真正的不同凡响的奥运会•在奥运会闭幕式上,国际奥委会主席罗格对北京奥运会做出了上述评价
•"他们的微笑
