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碎片内容
一、重视情感培养,激发学习兴趣俗话说:“好话一句三冬暖,恶语半言三冬寒”
由此可见,一句话对人的情感起着重要的作用
前苏联教育家赞科夫认为:“智力活动是在情绪高涨的气氛里进行的,情感具有情境性,创设良好的学习情境,让学生在特定的情感气氛中学习,有利于激发学习兴趣,调动学习的主动性和积极性”
在教育教学过程中,每位教师都应重视学生情感的培养,诸如运用“有声语言”和“无声语言”营造自由、民主、宽松、和谐的情境氛围
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