花都区实验中学数学讲学稿之预习篇年级：八年级科目：数学执笔：徐凤媚审核：八年级备课组内容：16.2.1分式的乘除（2）课型：新授课时间：2011年2月学习目标：1、理解并掌握分式的乘除运算法则，并会运用法则进行分式的乘除混合运算；2、通过运用分式的乘除法解决实际问题，体会数学与实际生活的紧密联系3、渗透类比、化归的数学思想学习重点：分式的乘除法法则的探索及其应用学习难点：1、分式乘除法法则的探索及应用。2、把实际问题转化为数学问题并解决之学习过程：一、学前准备①知识回顾：1．分式的乘法法则：分式乘分式，2．分式的除法法则：分式除以分式，用式子表示为：②填空（1）=，（2）=③计算：（1）（2）（3）（4）数学讲学稿之讲学篇年级：八年级科目：数学执笔：审核：八年级备课组内容：16.2.1分式的乘除（2）课型：新授课时间：2015年2月(二)小试牛刀例3：“丰收1号”小麦的试验田是边长为米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分，“丰收2号”小麦的试验田是边长为（）米的正方形，两块试验田里的小麦都收获了500千克。（1）“丰收1号”小麦的种植面积为；“丰收2号”小麦的种植面积为；（2）哪种小麦的单位面积产量高？（单位面积产量的多少倍3）高的单位面积产量是低的？例4：计算①②（三）巩固练习1．课本P13的第3题计算①②1(a-1)米a米1米2．计算①②③④⑤⑥（五）课堂小结分式乘除法的混合运算.（六）布置作业（1）课本P22习题第1题（2）（4）；第2题（2）（4）；第3题（1）（2）（做在作业本上）(2)“学习与评价”P6――P7的“达标训练（1）的第7，8题”2
