班主任反思：中学生有必要把带入课堂么？（通用）班主任重新考虑：中学生是否有必要将带入教室？在学生的教室中重复使用挪动。征询卷调查：中学生是否有必要将带入教室？反响意见如下：八名学生明晰地答复说没有必要，五名学生认为他们可以随身携带;28名学生认为八名学生有必要保存他们的意见。需要将带入教室的缘故是：首先，看起来特别酷，特别帅，特别有趣，特别有趣。第二，由于我不在家，因而中午不回家，因而我特别容易与父母沟通。假设我不回家，我可以及时告诉我的父母。第三，测试可以发送短信给对方的答案。被盗时，可以借用别人的查找;可以防止人们在互联网上偷食物;你可以请你父母打说些什么。第四，你需要随时使用它。你上学的时候没有地点可以放。你只能把它带到学校。假设觉察紧急情况，请及时与外界联络。五，可以看时间也可以作为计算器，用有平安感，有时候你可以放松一下。第六，你可以听上的歌曲，阅读电子书，单词和单词。七，有必要，假设坏人被绑架，你可以拨打110,119,120等紧急。八，必要。父母会担忧由于夜间的辅导。（励志名言.lz13.cn）只有你，你不必在课堂上玩。不必要的缘故是：1/2首先，是玩具。在课堂上使用时，会阻碍学习。其次，带的班级会打搅学习，违法纪律，批判，遭到惩办，有人会打，并会被老师觉察。第二，它不应该。将带到课堂上只不过是读小说和听歌。有些学生不会听课，看看。第三，将带到课堂上只会让学生更加沉迷于此，这将阻碍讲座的内容;可以带到学校外面，但学校是一个安静的学习场所，没有必要把带到课堂上。第四，它会浪费时间，特别容易在课堂上分心。五，没必要。摧毁学校规则;对身体有辐射，危害健康;浪费学习时间第六，学习东西不需要，不要用写作业，上课也会考虑不学习，还浪费话费和电费。其他学生认为，假设你不浪费时间学习而不打搅别人，也可以携带上课。我细心考虑过。是否有必要携带进入课堂？关键是学生使用的自我操纵。假设小孩们学会在正确的时间做正确的事情，大概是同意的。但现实是学生不能如此做。学校禁止进入学校是合理的。2/2
