学科美术课型造型表现课时两课时课题快乐的节日里教学目标知识目标：启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛，将自己印象最深刻的部分进行构思表现
能力目标：了解刮蜡画纸的制作方法，运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面
情感目标：引导学生体会生活的美，培养热爱民族艺术的情感教材分析选择色彩和有特色的场面表现节日的气氛学生分析能比较丰富的运用刮刻版的艺术语言教学模式感受鉴赏——能力展现——归纳点拨——想象创造教学准备课件刻划作品资料卡纸油画棒刻刀等教学流程教师活动学生活动设计意图感受鉴赏能力展现归纳点拨想象创造第一课时：一、组织教学：二、导入新课：导入新课：组织接龙游戏
三、板书课题：四、讲授新课：1、你知道这些节日都有哪些活动方式吗
（1）看到这些节日名称，你脑海中立即会浮现出哪些形象
（2）这个节日中最典型的装扮和活动是什么
（3）有哪些有趣的事情发生
2、涂好彩色底色与黑色底色色刮画纸是怎么制作的
3、绘画时应注意什么
4、根据学生的创意介绍构图、疏密关系、明暗关系等
五、学生作业：利用油画棒涂底的方法进行作画
六、展示评价：1、请每组同学根据已做好的刮刻作品，叙述表现特点
迅速的报出自己知道的节日名称
1、说出自己知道的节日活动方式
2、各小组为同学们表演一下
3、你认为用什么颜色（一种或几种）最能表现当时的气氛
与人合作独立完成制作一幅表现节日题材的刮刻版画
激情引趣吸引学生回忆分析研究制作基材的方法2、教师点评优劣
小结：通过新绘画表现方法的学习，由此你又想到了哪些新的美术创作方法
探索创新，我们就会创作出更精美的没事作品第二课时：1、本课学习内容同上节课
2、继续完成上节课的作业
3、积极引导学生发明探索
1、评价作品，说出最喜欢的作业
2、叙述解决的问题
3、发现更好的表现方法
4、叙述学习收获
引导学生艺术表现丰富视野拓宽思路板书设计1、刻划作画的工具
