灵宝市第三小学教案学科音乐班级六年级执笔人姚文婷执教时间2014年月日课题歌曲《今天是你的生日》学习目标1、通过歌曲教学,教给学生民族唱法技巧2、通过歌曲教学,激发学生热爱祖国的高尚情感
教学重点对歌曲《今天是你的生日》情感的体会,对反复记号的初步认识教学难点有感情地唱出歌曲教具准备多媒体电子琴教学磁带课时安排1课时(第二课时)教学过程教学一、学习音的长短(一)用横线表示音的长短
写法名称拍数音的长短比例5―――全音符四拍5-二分音符二拍5四分音符一拍5八分音符半拍5十六分音符1/4拍音符右边的横线叫增时线
增时线越多,表示这个音越长,每一条横线代表延长一个四分音符
音符下边的横线叫作减时线,减时线越多,表示这个音越短
音符的名称是根据它与全音符的长度比例来决定的
如四分音符是全音符的1/4,十六分音符是全音符的1/16等
练习音的长短,我们要先学会打拍子来帮助练习
一般可以把一个四分音符打成一拍
练习打拍子的关键是速度要均匀,开始练习时可以找一些参照物,如钟表的嘀哒声等
现在让我们边打拍子边练习下面的旋律
①1―――|2-3-|1-3-|5―――||②1234|5312|3172|1――-||③1231|2342|3453|2317|1-||二、教学《今天是你的生日,中国》1、作品简介:这首歌是女作曲家古建芬1989年的作品
歌曲为两段体结构,开始的引子旋律在中底音区徘徊,透露着深深的眷恋之情,引子中的钟声,宛如晨钟敲响,预示着举国欢庆的新的一天的来临
第一段从开始到“鸽子在崇山峻岭飞过”为止,共四句,类似起、承、转、合的传统过程乐段,由于旋律在中、低音区跌宕起伏,情绪显得深邃、厚重而婉转抒情
歌曲的高潮是第二段开始的地方,一般歌曲常常在高潮时拉开节奏,用衬词“啊”来进行咏叹,而这首歌的高潮处歌词节奏却是紧密型,如激动的诉说和热切地祝愿,另有一种感人的力量
高潮乐句变化重