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学习教科研记录3_第1页
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学习教科研记录3时间:主持人:孟玉芳参加人员:全组教师学习内容:设计教学模式的依据自主学习的特征1、学习者参与确定对自己有意义的学习目标的提出。2、学习着积极发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习。3、学习者在学习过程中有感情的投入,有内在动力的支持。4、学习者在学习的过程中对认知活动能够进行自我监控,并作出相应的调试。

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