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汉字大赛总结_第1页
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高家村中学“中国汉字听写大赛”选拔赛活动总结为了弘扬祖国优秀的传统文化,提高学生书写规范汉字的能力,我校根据渭滨区教育体育局关于举办第三届“中国汉字听写大赛”选拔赛的通知,认真组织开展了汉字听写选拔赛活动,现将此次活动总结如下:一、高度重视,制定方案学校领导高度重视,确定语文教研组具体组织,七、八年级两个班每班选10名学生,共计20名学生参加,最终由这20名学生选出10名学生,其中一名学生为候补,参加区级竞赛,我们给学生印发了2013国务院发布的《通用规范汉字表》8105个汉字,让学生利用课余和双休日时间熟读熟写,不会的字查字典词典,统一定时间抽查。二、大力宣传,强化辅导学校利用各种渠道对本次活动大力宣传,使大赛活动深入人心,三位语文教师利用课余时间对参赛选手进行辅导。另外在开展活动过程中还采取多项措施与学校教育教学有机结合、相互促进,比如学校建立了自己的题库,在比赛中要求比赛内容既能体现中华传统文化,又能贴近初中教材,为学生所熟悉,增加了学生积累,提高了学生能力。三、规范到位,巩固提高为了让学生了解比赛规则,我们组织学生观看了中央电视台“中国汉字听写大会”预赛和总决赛的视频,在选拔赛中,当场出题,当场评判,做到了公平、公正,为参加区级比赛做好了准备。总之通过选拔活动,促进了广大师生对提高语言文字应用能力,弘扬优秀传统文化,全面实施素质教育的重要意义的认识,进一步调动了教师的教学积极性,促进了学生汉字书写水平的提高,引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,规范地书写汉字,通过选拔赛活动,学生真正体会到了学习所带来的快乐。高家村中学语文教研组2014年4月8日。

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