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教科版七年级（上）政治知识要点第一课1、校训：学校为树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。2“集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉，只要班干部维护就可以了。”这个观点正确吗？谈谈理由。答：（1）不正确。（2）班级荣誉不仅要班干部维护，而且要全班同学一起维护。只有确立了共同的目标后，大家团结协作，相互配合，才能创建优秀的班集体。3.小铭马上就要上中学了，他又喜又愁。喜的是自己长大了，升入重点中学；愁的是中学离家远，住集体宿舍，更难的是这里没有认识的老师和同学，他感到害怕。（1）你觉得他有害怕的必要吗？答：没有。（2）你有什么好办法告诉他，使他尽快走近新同学？答：主动接触同学，热情和同学打招呼，向同学介绍自己。（3）你还有什么忠告？答：尊重、关心同学，尊敬老师，积极参加班级活动，主动和同学探讨学习经验，了解学习方法等。第二课1、初中学习与小学学习相比，有哪些不同？答：（1）课程门类增多。课程内容系统化深化；学习任务变重，难度加大。（2）授课方式不同。中学老师更多地指导和启发我们自己去发现问题、研究问题、解决问题。2、在新的环境下，如何适应初中学习生活？答：在学习上需要更加主动、认真和努力。我们需要调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。3.中学生活给我们提出了哪些新的要求？答：①要适应初中的学习②遵守新的规则③承担新的角色4、制定校规的目的和要求是什么？答：制定校规校纪的目的在于维护学校正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活；新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉的遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理。5、班会课上，班主任带领大家学习了学校的校规，小乐悄悄对小亮说：“这也不行，那也不行，看来我们没有小学快乐了。”你认为小乐对校规的看法对吗？为什么？答：（1）不对。（2）学校制定校规的目的并不是为了限制我们的自由，而是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活（目的）。如果学校没有严格的校规校纪，学生不但不能自由快乐地成长，反而连正常有序的学习和生活环境也得不到保证。6、中学生与小学生有什么不同？答：中学生有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由。与此同时，我们也有了更多责任，也应该有更强的自觉性，遇到问题，自己尽量想办法解决。第三课1、明确目标、树立理想，是保证我们成功的第一步。2、理想和目标的实现，关键在于把理想和目标的实现落实在行动中。3、理想怎样才能变成现实？答：（1）要使远大的理想逐步变成现实，需要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。（2）理想和目标的实现必须落实在每一天的具体行动中。4、制定计划的注意事项：（1）具体明确（2）切实可行（3）体现个性（4）留有一定余地（5）善于听取他人意见。5、“凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们：做事要有正确的计划。“他山之石，可以攻玉。”在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见6、列举三个以上古今中外英雄、伟人关于理想的名句，并谈感受。答：（1）周恩来“为中华之崛起而读书”；岳飞“还我山河，精忠报国”；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”（2）英雄、伟人们往往在青少年时代就树立了远大理想和目标，而远大理想和目标的树立对我们成就伟大事业起着很重要的作用。第四课1、如何珍惜时间？（1）首先体现为合理安排时间。要结合学习计划和学习任务，分出任务轻重缓急，安排好先后顺序，科学安排学习、休息、娱乐时间，做到劳逸结合。（2）也体现在充分利用零星时间上。2、学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。3、自主学习的要求：（1）自觉地、独立地制定学习计划；（2）自觉地完成学习任务；（3）逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。4、适合自己的方法就是最好的方法。5、参加社会生活和社会实践的作用：（1）不仅可以学到很多...